LEADER |
03591nam a22002417a 4500 |
001 |
1834265 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a يحي، فتيحة
|g Yahia, Fatiha
|e مؤلف
|9 578506
|
245 |
|
|
|a الذكاء وعلاقة باكتساب اللغة لدي الطفل "التحضيري":
|b دراسة ميدانية بمدينة باتنة
|
246 |
|
|
|a The Relationship between Intelligence and Language Acquisition among a Child in Preparatory Stage:
|b A Field Study in Batna
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 241 - 271
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر مراحل نمو الطفل من المراحل الهامة لبناء شخصيته ومن بين هذه المراحل إلى جانب النمو النفسي والاجتماعي والانفعالي هناك مرحلتين مهمتين جدا في حياة الطفل هي النمو العقلي والنمو اللغوي حيث تعلم اللغة يعتبر من المفاتيح الهامة للمعرفة، فهي تفتح أمام الطفل أفاق واسعة وشاملة، وبالرغم من أهميها بالنسبة للطفل إلا أن هناك عوامل تؤثر على هذه المرحلة أي تعلم اللغة واكتسابها والتي تعود إلى مكونات الاستعداد اللغوي للطفل ومن بين بينها الذكاء الذي يعتبر عامل مهم في تنمية الملكة اللغوية لعلاقته الوطيدة بها. وهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الموجودة بين الذكاء وعملية اكتساب اللغة عند الطفل في المرحلة التحضيرية باستخدام الأداتين وهما: مقياس اللغة واختبار الذكاء على خمس حالات في المرحلة التحضيرية.
|
520 |
|
|
|b The stages of a child’s development are important in building his personality. The psychological, social and emotional developmental aspects are very important in a child’s life. In addition, The mental and language developments where learning the language is one of the important keys to knowledge, despite its importance for the child, there are factors that affect this stage, that is, learning the language and its acquisition, which are due to the components of the child's linguistic readiness, as the intelligence, which is an important factor in the development of the linguistic ability. This study aimed to identify the relationship between intelligence and the language acquisition process among a child in the preparatory stage using two tools: the language acquisition questionnaire and the intelligence test on five cases in the preparatory stages.
|
653 |
|
|
|a مرحلة الطفولة
|a التنشئة الاجتماعية
|a علم النفس النمو
|a اختبارات الذكاء
|
692 |
|
|
|a الذكاء
|a اكتساب اللغة
|a الطفل في المرحلة التحضيرية
|b Intelligence
|b Language Acquisition
|b Child in the Preparatory Stage
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 003
|m مج2, ع3
|o 2130
|s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
|v 002
|x 2682-2865
|
856 |
|
|
|u 2130-002-003-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1093064
|d 1093064
|