تطوير نظام القبول بالجامعات الحكومية المصرية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | حسنين، رضا سميح أبو السعود علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 217 - 311 |
| ISSN: |
2537-0081 |
| رقم MD: | 1094101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 02563nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1835457 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 211747 |a حسنين، رضا سميح أبو السعود علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير نظام القبول بالجامعات الحكومية المصرية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة | ||
| 260 | |b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |c 2019 | ||
| 300 | |a 217 - 311 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن تطوير نظام القبول بالجامعات الحكومية المصرية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة. عرضت الدراسة إطاراً مفاهمياً تضمن نظام القبول بالجامعات. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وعرضت التصور المقترح لتطوير نظام القبول بالجامعات المصرية وبنى التصور على (17) تجربة عالمية وعربية مع مراعاة لواقع المجتمع المصري، وتطرق إلى فلسفة التصور وهدفه ومنطلقاته وركائزه وآلياته والنماذج التي اعتمد عليها عند صياغة الرؤية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن نظام القبول بالجامعات ليس مجرد عملية انتقال من مرحلة دراسية أدنى إلى مرحلة تعليمية أعلى ولكنها أعقد من ذلك بكثير؛ حيث تتعلق بالنظام التعليمي كله في علاقاته المتشابكة والمتداخلة مع النظام الاجتماعي وباقي الأنظمة الاقتصادية والسياسية الأخرى بالمجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a نظام القبول |a التعليم الأكاديمي |a الجامعات المصرية |a التجارب العالمية |a السياسات التعليمية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e International Journal of Specialized Specific Research |f Al-Magallaẗ al-Dawliyyaẗ li-l-buḥūṯ al-Naw'īah al-Mutẖṣṣah |l 018 |m ع18 |o 0253 |s المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة |v 000 |x 2537-0081 | ||
| 856 | |u 0253-000-018-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1094101 |d 1094101 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام القبول بالجامعات الحكومية المصرية في ضوء التجارب العالمية المعاصرة
بواسطة: حسنين، رضا سميح أبو السعود علي منشور: (2019) -
محددات إعادة الهيكلة الإدارية لجامعة طنطا في ضوء خبرة جامعة فرجينيا بالولايات المتحدة الأمريكية
بواسطة: فارس، أحمد الششتاوى السيد منشور: (2019) -
سياسات القبول بكليات التربية فى الجامعات المصرية فى ضوء الاتجاهات المعاصرة: دراسة تقويمية
بواسطة: يونس، صفية مسعود عبدالحميد منشور: (2020) -
تعليم المعلم القائم على البحث: مدخل لتطوير كليات التربية المصرية: التجربة الفنلندية نموذجا
بواسطة: عبدالعال، هدى معوض عبدالفتاح منشور: (2020) -
تطوير نظام القبول بمؤسسات التعليم الجامعي في مصر على ضوء خبرة المملكة المتحدة
بواسطة: مصبح، فاطمة الزهراء فاروق مصبح منشور: (2024)
