LEADER |
03131nam a22002297a 4500 |
001 |
1836261 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 589218
|a الغزاويي، هايدي عبدالحميد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الرهاب الاجتماعي لدى الأبناء
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2017
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 483 - 510
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الرهاب الاجتماعي لدى الأبناء. إن الاضطرابات النفسية والاجتماعية هي تضخيم للأمور النفسية الطبيعية، التي تحدث مع كل إنسان ولكنها قد تتطرف وتزداد درجتها وحدتها لتصبح مرضاً واضطراباً معطلاً. وتناول البحث نبذة تاريخية عن الرهاب الاجتماعي، ومعدل انتشار الرهاب الاجتماعي، تعريف الرهاب الاجتماعي، وبداية ومآل الرهاب الاجتماعي، وموقع الرهاب الاجتماعي بالنسبة للأمراض النفسية، ومحكات تشخيص الرهاب الاجتماعي، ومكونات الرهاب الاجتماعي (المكون الانفعالي، المكون الفسيولوجي، المكون المعرفي، المكون السلوكي) وتطرق إلى أنواع الرهاب وهما نوعان (الرهاب الاجتماعي المعمم، الرهاب الاجتماعي الخاص). وأوضح كيفية التشخيص الفارقي للرهاب الاجتماعي (نوبات الهلع، الخوف من الأماكن الواسعة، اضطراب الضغوط ما بعد الصدمة، اضطراب الشخصية التجنبية). واختتم البحث بأنه فيما يخص العلاقة بين الرهاب الاجتماعي واضطراب الشخصية التجنبية، ليسا وحدتي مرض مستقلتين أو اضطرابين منفصلين كيفياً ولكن يوجد متصل من درجات منخفضة إلى متطرفة من القلق الناجم إلى التقويم الاجتماعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a الصحة النفسية
|a الرهاب الاجتماعي
|a التنشئة الاجتماعية
|
700 |
|
|
|a الديب، ثروت علي علي
|g El-Deeb, Tharwat Ali Ali
|e مشرف
|9 108415
|
700 |
|
|
|a الدسوقي، سلمى محمد محمود
|q Aldesouqi, Salma Mohammed
|e مشرف
|9 560381
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 004
|x 2735-4091
|
856 |
|
|
|u 2199-004-001-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1094989
|d 1094989
|