ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الخرائط المعرفية في بناء ر...>الوصف

دور الخرائط المعرفية في بناء رأس المال الفكري في المنظمات المتعلمة: دراسة حالة جامعة الجزائر 3

العنوان بلغة أخرى: The Role of Cognitive Maps in Building Thought Capital in Learning Organizations: Case Study of The University of Algiers 3
المصدر: مجلة العلوم الإدارية والمالية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: مقدم، يمينة دوخي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mokkadem, Yamina Doukhi
المجلد/العدد: مج4, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 131 - 150
DOI: 10.37644/1939-004-003-007
ISSN: 2602-6139
رقم MD: 1095285
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رأس المال الفكري | المنظمات المتعلمة | خرائط المعرفة | جامعة الجزائر 3
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكري | المنظمات المعرفية | خرائط المعرفة | Intellectual Capital | Connetif Organizations | Knowledge Maps
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور الخرائط المعرفية في بناء رأس المال الفكري في المنظمات المعرفية من خلال تطوير مهارات التفكير والبحث، وتم اختيار طلبة ما بعد التدرج تخصص إدارة أعمال وإدارة مالية من جامعة الجزائر 3للعام الدراسي 2017/2018. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي التحليلي للدراسة النظرية والمنهج الاستقرائي في الدراسة التطبيقية، حيث تم توزيع استبيانات على مجموع الطلبة لمعرفة مدى استخدامهم للخرائط المعرفية الكلاسيكية والرقمية في إنجاز بحوثهم الأكاديمية، ولقد أثبتت النتائج فاعلية هذه الخرائط في بناء وتطوير التفكير والرؤى لديهم وهذا ما يجسد آليات بناء رأس المال الفكري في المنظمات المعرفية.

This research aim to examine the role of knowledge maps on building the intellectual capital for connetif organizations on developing the thinking and research of postgraduate students (doctorate) specific on knowledge management and financial management ,for Algiers university 3 for 2017-2018 academic year .to achieve the current research ,we used descriptive method on theory study and inductive method on practice study in order to examine if the students used the knowledge maps on their researches .the results have proved and showed the effectiveness of knowledge maps on developing the thinking and visions for them also intellectual capital.
ISSN: 2602-6139

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.