المصدر: | مجلة مركز دراسات الكوفة |
---|---|
الناشر: | جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة |
المؤلف الرئيسي: | مزعل، خالد توفيق (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mazaal, Khaled Tawfiq |
المجلد/العدد: | ع58 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 233 - 251 |
ISSN: |
1993-7016 |
رقم MD: | 1096856 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex, EcoLink, IslamicInfo, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مشكلات فهم المصطلح التداولي عند طلاب الدراسات العليا في العراق. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتكونت الدراسة من وثلاثة مباحث، ركز المدخل على المشكلة الرئيسة عند طلاب الدراسات العليا، وهي عدم تفريقهم بين أنواع التداولية وخلطهم فيما بينها، ومن هذه الأنواع التداولية الخطية، والتداولية المعرفية الإدراكية، والتداولية المدمجة، والتداولية العابرة للثقافات. واشتمل المبحث الأول على نماذج من مشكلات فهم المصطلح في التداولية الخطية. واهتم المبحث الثاني بمشكلات فهم المصطلح في التداولية المعرفية الإدراكية. وانتقل المبحث الثالث إلى مشكلات فهم المصطلح في التداولية المدمجة. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن كثير من طلاب الدراسات العليا يقع ضحية لأمرين، الأول اعتمادهم الترجمات السيئة للمصطلح التداولي عند بعض المترجمين، والثاني أخدهم عن الآخر من دون تمحيص وإعمال الفكر في تطبيقات المصطلح عند كثير ممن توهم في فهم المصطلح التداولي، فأوهم معه جبلاً كثيراً من الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
1993-7016 |