ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ثنائية اللغة والإعلام:...>الوصف

ثنائية اللغة والإعلام: الواقع اللغوي في الإعلام السعودي أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Bilingualism and Media: The Linguistic Reality in Saudi Media as an Example
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: القوسي، خالد بن سليمان بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qousi, Khalid bin Suleiman bin Abdullah
المجلد/العدد: ع24, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 2686 - 2746
DOI: 10.21608/BFAG.2020.85174
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 1097977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الإعلام | وسائل الإعلام | اللغة العربية | اللغة الإعلامية | الإعلام السعودي
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة | الإعلام | الواقع اللغوي | الإعلام السعودي | ثنائية اللغة | Language | Media | Linguistic Reality | Saudi Media | Bilingual
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اللغة هي قناة التواصل والتعبير والحجاج ونقل المعرفة وتشكيل الوعي بين الناس عبر التاريخ، وهي عنوان هوية المجتمع وقناة التواصل بين الأجيال، فهي سجل التاريخ والفكر والثقافة والتراث. وفي المقابل فإن الإعلام -بكل قنواته المقروءة والمسموعة والمرئية -أصبح الوسيلة الحديثة للاتصال الجماهيري، والأداة الرئيسية لتشكيل وعي الإنسان المعاصر، سواء في البلدان المتقدمة أو في البلدان المتخلفة، فهو ناقل الخبر، ومشكل الوعي، وموجه الرأي، وصانع القناعات، وناقل المعرفة، ومصدر الترفيه والتسلية. وهذا يعني أننا نتحدث عن اثنين من أهم مكونات الفكر والثقافة، ومشكلات الهوية والحضارة، وبينهما تقاطع وتماس في كثير من التفاصيل وتكامل في الأدوار؛ فالإعلام بحاجة إلى اللغة، واللغة بحاجة إلى الإعلام. ومن هنا جاء هذا البحث ليدرس هذه الثنائية: اللغة والإعلام، ودور كل منهما في صناعة الآخر. وقد تم تقسيم الدراسة إلى مبحثين: الأول يناقش ثنائية اللغة والإعلام، طريق دراسة دور الإعلام الحضاري، والقيمة الثقافية والحضارية للغة، وجوانب التأثر والتأثير بين اللغة والإعلام. أما المبحث الثاني فيناقش الواقع اللغوي في الإعلام السعودي أنموذجا، لبيان التقاطعات بين الحقلين المعرفيين. ويندرج تحته استعراض السياسات اللغوية للملكة العربية السعودية، ومساهمة المملكة الفاعلة في المجالس والفعاليات الدولية الإعلامية، ودور الإعلام السعودي في دعم اللغة العربية، عن طريق استعراض مسارات الإعلام المتعددة: الإعلام المكتوب، والمسموع، والمرئي، والإعلام الجديد، ولغة الإعلان. وتم إكمال البحث باستعراض النتائج والتوصيات.

Language is the channel of communication, expression, pilgrims, the transfer of knowledge and the formation of awareness between people throughout history, and it is the title of the society's identity and the channel of intergenerational communication, it is the record of history, thought, culture and heritage. On the other hand, the media - with all its print, audio and visual channels - has become the modern means of mass communication, and the main tool for shaping the awareness of modern man, whether in developed countries or in underdeveloped countries, it is the carrier of the news, the form of awareness, the opinion-oriented, the maker of convictions, the transmitter of knowledge, the source of Entertainment and amusement. This means that we are talking about two of the most important components of thought and culture, and the problems of identity and civilization, and between them intersect and touch on many details and complementarity in roles; Hence this research came to study this dualism: language and media, and the role of each in making the other. The study was divided into two topics: The first discusses bilingualism and information, the way of studying the role of civilized media, the cultural and civilizational value of language, and the aspects of influence and influence between language and media. As for the second topic, it discusses the linguistic reality in the Saudi media as an example, to show intersections between the two fields of knowledge. Under it is a review of the linguistic policies of the Kingdom of Saudi Arabia, the Kingdom's active participation in international media councils and events, and the role of Saudi media in supporting the Arabic language, by reviewing the various media tracks: written, audiovisual, new media, and advertising language. The research was completed with a review of the results and recommendations.
وصف العنصر: إصدار يونيو
ISSN: 2356-9050

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.