ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف التکامل المعرفي للدرس ال...>مارك

توظيف التکامل المعرفي للدرس البلاغي في ترسيخ الأمن الفکري: قراءة في النموذج القرآني والحديث النبوي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Cognitive Integration of Rhetorical Lesson in the Consolidation of Intellectual Security: An Analytical Study of Models from the Noble Qur’an and Hadith
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: الذماري، هدى بنت أحمد بن أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dhamari, Hoda bint Ahmed bin Ahmed
المجلد/العدد: ع24, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 3504 - 3553
DOI: 10.21608/BFAG.2020.88421
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 1098068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
القرآن الكريم | الأحاديث النبوية | النصوص الدينية | النفس الإنسانية | التکامل المعرفي | الدرس البلاغي | الأمن الفکري
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكامل | المعرفي | الأمن | الفكري | Integration | Knowledge | Security | Intellectual
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03770nam a22002657a 4500
001 1839189
024 |3 10.21608/BFAG.2020.88421 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الذماري، هدى بنت أحمد بن أحمد  |g Al-Dhamari, Hoda bint Ahmed bin Ahmed  |e مؤلف  |9 108827 
245 |a توظيف التکامل المعرفي للدرس البلاغي في ترسيخ الأمن الفکري:  |b قراءة في النموذج القرآني والحديث النبوي 
246 |a The Role of Cognitive Integration of Rhetorical Lesson in the Consolidation of Intellectual Security:  |b An Analytical Study of Models from the Noble Qur’an and Hadith 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا  |c 2020  |m 1441 
300 |a 3504 - 3553 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
500 |a إصدار يونيو 
520 |a يهدف هذا البحث إلى بيان مدى تأثير فهم النصوص الدينية - من منظور بلاغي - على النفس الإنسانية، والطريقة التي يتم من خلالها استجلاء العلاقة الكامنة بين التكامل المعرفي ورسوخ الأمن الفكري، والكيفية التي استطاعت من خلالها النهوض بالشخصية المتزنة،ـ وتقوم الدراسة على عدة محاور: أولها وأهمها تكوين الشخصية الإسلامية بطريقة متوازنة، تهدف إلى تكامل هذه النفس، وثانيها وصول النفس إلى مرحلة الأمن الفكري، والذي عن طريقه تستقبل تعاليم الإسلام بمنطقية ومرونة، وفقاً للأسس السليمة التي رسمها الإسلام في تعاليمه الغراء، وثالثها وضوح العلاقة بين الإنسان وربه وبين الإنسان ومجتمعه، وستحاول هذه الدراسة في مقترحها إيجاد إجابات على هذه الفرضيات التي تستنطقها المحاور السابقة. 
520 |b This research aims to the extent to which the understanding of religious texts - from a rhetorical perspective - affects the human psyche, the way in which the underlying relationship between cognitive integration and intellectual security is established, and how it is able to advance the balanced personality. The study is based on several axes: The first and foremost is the formation of the Islamic personality in a balanced way It aims to integrate this soul, and secondly, the soul reaches the stage of intellectual security, through which he receives the teachings of Islam with logical and flexibility According to the sound foundations that Islam drew in its glorious teachings, the third is the clarity of the relationship between man and his Lord, and between man and his society. In its proposal, this study will attempt to find answers to these hypotheses, which It was discussed in previous axes. 
653 |a القرآن الكريم  |a الأحاديث النبوية  |a النصوص الدينية  |a النفس الإنسانية  |a التکامل المعرفي  |a الدرس البلاغي  |a الأمن الفکري 
692 |a التكامل  |a المعرفي  |a الأمن  |a الفكري  |b Integration  |b Knowledge  |b Security  |b Intellectual 
773 |4 علم اللغة  |6 Linguistics  |c 007  |f Ḥawliyyat kulliyyaẗ al-luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Girga  |l 004  |m ع24, ج4  |o 1462  |s حولية كلية اللغة العربية بجرجا  |t Journal of College of Arabic Language in Jerja  |v 024  |x 2356-9050 
856 |u 1462-024-004-007.pdf  |n https://bfag.journals.ekb.eg/article_88421.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1098068  |d 1098068 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.