التاريخ والدين والسياسة
| المصدر: | مجلة فكر - العلوم الإنسانية والإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | محمد الدرويش |
| المؤلف الرئيسي: | المصطفى، المريزق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 25 - 32 |
| ISSN: |
1114-9124 |
| رقم MD: | 1098376 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
قدمت الورقة موضوع بعنوان التاريخ والدين والسياسة. أكدت على أن قضية التعليم هي أحد الرهانات السياسية لكل مكونات المجتمع، وأوضحت أن كتاب (في ثورات الأجواء السماوية) يعتبر من أعظم إنجازات عصر النهضة الأوروبية؛ لدفاعه المستميت عن العلم وتحريره من العقائد والدوغمائية، كما دعا كلا من كانا سان سيمون وشارل فرييه لإعادة تنظيم المجتمع باعتماده على سلطة العلم. وذكرت أن مواقف ماركس السياسية نشأت عن تقلبات عالمية. وأكدت على أن العلم بطبيعته غير متحيز، ولكن التزام الموضوعية والحفاظ على المصداقية والابتعاد عن التبريرية غايات لا يمكن أن تأتي في مجتمع لازال فيه المدرسة جهاز إيديولوجي للدولة البرجوازية. وأشارت إلى أن قضية التعليم تعد أحد الرهانات السياسية الأساسية لكل مكونات المجتمع المغربي، ولكن لازالت العشوائية والارتجالية سائدتان في إنتاج البرامج، كما أن التعليم في البادية لازالت تحكمه ثقافة أعيان الزمن الكولونيالي الذي يكرس بيئة تعليمية محافظة بعيدة عن بنية المنظومة التربوية التي تنتجها ثقافة النخب المثقفة. واختتمت الورقة بتأكيد على أن المدرسة هي الطريق الوحيد للخروج من التخلف بكل أشكاله وأنواعه، لذا يجب النضال من أجلها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
1114-9124 |
عناصر مشابهة
-
معنى فلسفة الدين : التخصص، بداياتة وتطوراتة
بواسطة: المسكيني، فتحي منشور: (2015) -
علاقة الدين بالسياسة في فلسفة باروخ سبينوزا
بواسطة: قريدة، فاطمة منشور: (2016) -
البعد السياسي للحداثة عند عز الدين الخطابي
بواسطة: الشداوي، عبدالعالي منشور: (2021) -
أثر الفكر اليوناني في فلسفة المعتزلة: مفهوم القانون الطبيعي نموذجا
بواسطة: عبدالرازق، أشرف حافظ يوسف منشور: (2020) -
النقد، المعنى، الاختلاف: محمد نور الدين أفاية قارئاً للنزعة النقدية
بواسطة: فازيو، نبيل منشور: (2015)
