ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعددية الثقافية وانعكاساتها...>الوصف

التعددية الثقافية وانعكاساتها على النحت في السودان: دراسة حالة أعمال بعض خريجي كلية الفنون - قسم النحت

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
المؤلف الرئيسي: عوض الله، أسامة عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، سليمان يحى (م. مشارك) , عطا الفضيل، عبده عثمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 109 - 125
ISSN: 1858-6724
رقم MD: 1098430
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعددية الثقافية | فن النحت | الفنون الجميلة | خريجو الجامعات | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدراك الجمالي | الشكل | الجدارية | الهوية | التأصيل | Aesthetic Awareness | Forms | Murals | Identity | Authenticity
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعزيز المعرفة بالتعددية الثقافية وانعكاساتها علي فن النحت في السودان، كما هدفت إلى تسليط الضوء علي كيفية إسهام التعددية الثقافية في عملية الأدراك الجمالي لفن النحت، وقد اعتمد الدارس على جمع البيانات والمعلومات وعلى العديد من المراجع والكتب، مستخدما المنهج الوصفي التحليلي، معتمدا على الملاحظة كأداة للدراسة، حيث تم اختيار مجموعة من النماذج لأعمال بعض النحاتين الذين تخرجوا في كلية الفنون، قسم النحت في فترات تاريخيه متعاقبة، ليتم تحليلها وفق المعايير الفنية لتحقيق فرضية الدراسة وهى أن للتعددية الثقافية في السودان انعكاساتها على فن النحت شكلا ومضمونا، وقد أسفرت الدراسة على نتائج أهمها أن التعددية الثقافية في السودان يمكن أن تكون عاملا فعالا في تأكيد المعرفة بالهوية والتأصيل من خلال استخدام الرموز ذات الصفة والهيأة المتمثلة في الألوان والتفاصيل والمدلولات والأشكال، كما يمكن أن تسهم في عملية الإدراك الجمالي ورسوخ القيم البصرية التي تعبر عن القاع الثقافي في أذهان الناس

This study is aimed at enhancing knowledge and cultural plurality and their reflection on the art of sculpture in Sudan. It also targets shedding light on the manner in which cultural plurality has contributed to aesthetic recognition of the art of sculpture. The learner has relied on the collection of data and information and on several references and books while applying the descriptive-analytical approach and adopting observation as a study tool. The learner consequently selected a group of models by some sculptors who have graduated from the College of Fine and Plastic Art/ Sculpture Department at subsequent historical periods so that these works may be analyzed in accordance with the artistic standards in order to actualize the hypothesis of the study, namely cultural plurality in Sudan and its reflection on form and content of the art of sculpture. The study ensued in results; the most significant of which is that: cultural plurality in Sudan can be an operative factor in accentuating knowledge by identity and rooting through utilization of symbols and silhouettes as represented in color, connotations and forms. It can also contribute to the process of aesthetic appreciation and enhancement of the visual values that reflect the cultural bottom line in the minds of the Sudanese people.
ISSN: 1858-6724

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.