| LEADER |
04330nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1841002 |
| 024 |
|
|
|3 10.33193/IJoHSS.13.2020.85
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 133109
|a الصغير، محمد حسين علي
|g Al-Sagheer, Muhammad Husayn Ali
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التعبير بالاستعارة التصورية عن التقابلات الوجدانية في القرآن الكريم
|
| 246 |
|
|
|a Expression of the Conceptual Metaphor of Emotional Encounters in the Holy Quran
|
| 260 |
|
|
|b كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 36 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a نظرية الاستعارة التصورية (المفاهيمية) (Conceptual metaphor)، هي إحدى نظريات اللسانيات الإدراكية لصاحبيها جورج لايكوف، ومارك جونسون، اللذين قدما في كتابهما: (الاستعارات التي نحيا بها) للتصور الاستعاري شكلا مغايرا لما كان سائدا في المفاهيم التراثية، فالاستعارة على وفق رؤيتهما ظاهرة ذهنية، تصورية تنشأ في الذهن، وللتجربة الإنسانية، والواقع المعيش، والجسد أثر في تشكلها، وإدراك معانيها، وتتم الاستعارة التصورية في الذهن عن طريق عرض المفاهيم، وتقابلها، ثم عملية الانتقاء، وتنتهي بعملية الإسقاط بين المجالات، وإدراك المقصد، وتحصيل المعنى، وتكوين مفهوم جديد يضاف إلى المفاهيم القارة وللاستعارة التصورية بأنواعها المتعددة علاقة وثيقة بالوجدانيات فضلا عن تقابلاتها، وسنلحظ في أثناء البحث كيف عبر النص القرآني عن التقابلات الوجدانية بالاستعارة التصورية بشكل جعل النص ينبض حركة وحياة ويمنح المتلقي مجالات فهم وإدراك تضاف لما هو قارّ في ذهنه.
|
| 520 |
|
|
|b The theory of conceptual metaphor (Conceptual metaphor) is one of the theories of cognitive linguistics of its authors, George Lykov and Mark Johnson, who presented in their book: (The metaphors that we live in) metaphors for a different form of what was prevalent in traditional concepts, borrowing on a phenomenon A mindset, a conceptual that arises in the mind, and the human experience, the living reality, and the body have an effect on its formation and awareness of its meanings, and the imaginative metaphor in the mind is presented through the presentation of concepts, their correspondence, then the selection process, and ends with the process of projection between the domains, the realization of purpose, the acquisition of meaning, and the formation of meaning and composition A new concept added to the continent's concepts. The conceptual metaphor of its various types has a close relationship with emotions as well as their metaphors, and during the research we will notice how the Qur’anic text expresses emotional metaphors in the metaphoric metaphor in a way that makes the text bounce in motion and life and gives the recipient areas of understanding and awareness added to what is fixed in his mind.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a البلاغة القرآنية
|a تفسير القرآن
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a الاستعارة الصورية
|a التقابلات الوجدانية
|a القرآن الكريم
|b Image Metaphor
|b Emotional Encounters
|b Holy Qur’an
|
| 700 |
|
|
|9 348761
|a النصراوي، جنان تكليف علي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e International Journal on Humanities and Social Sciences
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 013
|m ع13
|o 2197
|s المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2708-5414
|
| 856 |
|
|
|u 2197-000-013-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1099852
|d 1099852
|
