التعليم عن بعد بالمغرب في ظل جائحة كوفيد-19: الإجراءات والتحديات
| المصدر: | باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
|---|---|
| الناشر: | عياد أبلال |
| المؤلف الرئيسي: | الطيبي، كريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Taibi, Karim |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | دجنبر |
| الصفحات: | 177 - 182 |
| ISSN: |
2509-1328 |
| رقم MD: | 1100987 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
286
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على التعليم عن بعد بالمغرب في ظل جائحة كورونا، الإجراءات والتحديات. استهل المقال الحديث عن جائحة كورونا واكتساحها دول العالم وأن لها تداعيات عديدة أبرزها إسهامها في تغيير نظرة الإنسان المعاصر للعالم والحياة والوجود. وتناول المقال نقطتين، ناقشت الأولى مفهوم التعليم عن بعد، وفيها التعليم عن بعد قبل جائحة كورونا، والتعليم عن بعد إبان الجائحة والإجراءات، وتحدثت الثانية عن التعليم عن بعد ما بعد جائحة كورونا. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هذا المقال هدف إلى رصد التجربة المغربية في تعاملها مع التعليم عن بعد في ظل الأزمة الوبائية التي اجتاحت العالم، وأن منظومة التربية والتعليم تحتاج لمراجعة شاملة وافتحاص بنيوي دقيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2509-1328 |
عناصر مشابهة
-
آليات مبتكرة للتعليم عن بعد في زمن الكورونا
بواسطة: أبو عدل، محمد أحمد منشور: (2020) -
دور العقوبات البديلة في الحد من تفشي وباء كورونا
بواسطة: بوفوس، حفيظ منشور: (2020) -
درجة فاعلية التعلم عن بعد في جامعة اليرموك خلال أزمة كورونا "COVID-19" من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: الرشدان، هنادي صدقي شحادة منشور: (2023) -
الجماعات الترابية وسؤال الجهوية المتقدمة في ظل جائحة كورونا كوفيد-19: أزمة علاقة أم علاقة الأزمة
بواسطة: فايدي، عبدالغني منشور: (2020) -
إرشادات حول التعلم النشط في المنزل أثناء اضطراب التعليم: تعزيز مهارات التنظيم الذاتي للطالب أثناء تفشي الفيروس Covid-19
بواسطة: مكي، زينب منشور: (2020)
