LEADER |
02303nam a22002057a 4500 |
001 |
1842084 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a الطيبي، كريم
|g Taibi, Karim
|e مؤلف
|9 399353
|
245 |
|
|
|a التعليم عن بعد بالمغرب في ظل جائحة كوفيد-19:
|b الإجراءات والتحديات
|
260 |
|
|
|b عياد أبلال
|c 2020
|g دجنبر
|
300 |
|
|
|a 177 - 182
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على التعليم عن بعد بالمغرب في ظل جائحة كورونا، الإجراءات والتحديات. استهل المقال الحديث عن جائحة كورونا واكتساحها دول العالم وأن لها تداعيات عديدة أبرزها إسهامها في تغيير نظرة الإنسان المعاصر للعالم والحياة والوجود. وتناول المقال نقطتين، ناقشت الأولى مفهوم التعليم عن بعد، وفيها التعليم عن بعد قبل جائحة كورونا، والتعليم عن بعد إبان الجائحة والإجراءات، وتحدثت الثانية عن التعليم عن بعد ما بعد جائحة كورونا. واختتم المقال بالإشارة إلى أن هذا المقال هدف إلى رصد التجربة المغربية في تعاملها مع التعليم عن بعد في ظل الأزمة الوبائية التي اجتاحت العالم، وأن منظومة التربية والتعليم تحتاج لمراجعة شاملة وافتحاص بنيوي دقيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الطوارئ الصحية
|a الإجراءات الاحترازية
|a المغرب
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|f Bāḥiṯūn
|l 012
|m ع12
|o 1830
|s باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية
|t Researchers: Moroccan Journal of Social Sciences and Humanities
|v 000
|x 2509-1328
|
856 |
|
|
|u 1830-000-012-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1100987
|d 1100987
|