| LEADER |
04289nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1842286 |
| 024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.C290420
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد
|g Alkhawaja, Abdelfattah Mohammed Saeed
|e مؤلف
|9 104037
|
| 245 |
|
|
|a إدمان الإنترنت والوحدة النفسية لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a Internet Addiction & Loneliness among Tenth Grades Students in Al-Sharqiya North at Sultanate of Oman
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 46 - 60
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد العلاقة بين إدمان الإنترنت والوحدة النفسية خلال فترة جائحة فيروس كورونا في العالم وتعليق الدراسة بالحضور، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي وتمثلت الأداة في استبانة؛ تم توزيعها على عينة من (165) طالبا، وطالبة من طلبة الصف العاشر بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عمان، منهم (83 طالبا)، و(82 طالبة). وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط سالبة (α ≤ 0.05) بين مستوى إدمان الإنترنت لدى الطلبة ومستوى الشعور بالوحدة النفسية لديهم، ووجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات عينة الدراسة لإدمان الإنترنت حسب متغير الجنس (ذكر، أنثى) لصالح الذكور، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات عينة الدراسة في الشعور بالوحدة النفسية حسب متغير الجنس (ذكر، أنثى)، وبلغ المتوسط الحسابي لمستوى إدمان الإنترنت لدى عينة الدراسة (1.55)، كما بلغ المتوسط الحسابي لمستوى الشعور بالوحدة النفسية (2.90). واستنادا للنتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات والمقترحات للتنظيم الاستفادة من الإنترنت والوقاية من مخاطر الإدمان والوحدة النفسية.
|
| 520 |
|
|
|b The present study was designed to determine the relationship between Internet addiction & loneliness, based on a sample of tenth grades students in Al- Sharqiya North at Sultanate of Oman during coronavirus world health issues (n = 165), 83 male, 82 female. Descriptive method was used. Findings show that there is a negative relationship (α ≤ 0.05) between students’ Internet addiction level & the loneliness level. There are statistically significant differences in the averages of Internet addiction among students by gender variable (male, female) in favor of males, no statistically significant differences in the degree of loneliness by gender variable (male, female), level of internet addiction in the sample are low(1.55), and level of psychological loneliness moderate (2.90). Based on the results, the researchers presented a set of recommendations and proposals to regulate the use of the Internet and prevent the risks of addiction and psychological loneliness.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a إدمان الانترنت
|a العزلة الاجتماعية
|a طلبة المدارس
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a الوحدة النفسية
|a إدمان الانترنت
|a طلبة الصف العاشر / سلطنة عمان
|b Internet Addiction
|b Loneliness
|b Tenth Grades Students at Sultanate of Oman
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 036
|m مج4, ع36
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 004
|x 2522-3399
|
| 700 |
|
|
|a الشبيبي، عيسى بن صالح بن أحمد
|g Alshabibi, Issa Saleh Ahmed
|e م. مشارك
|9 592689
|
| 856 |
|
|
|u 1745-004-036-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1101189
|d 1101189
|
