المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين بمرحلتي التعليم العام والعالي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طلاب وأساتذة الجامعات السودانية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الاتجاه، التعليم، التعليم العام، والعالي، الاختلاط. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين. وتم تطبيقها على عينة قوامها (247) فردا من طلاب وطالبات الجامعات السودانية المختلطة وغير المختلطة وكذلك أعضاء هيئة التدريس السودانية المختلفة وتم اختيار (76) طالب من الذكور و (124) من الإناث يمثلون الجامعات المختلطة وغير مختلطة كما يمثلون التخصصات المختلفة الأدبية والعلمية وبالإضافة إلى (47) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بالجماعات السودانية يمثلون التخصصات المختلفة كما يمثلون الجامعات المختلفة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق في الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين في التعليم العام في مقابل الاتجاه نحو الاختلاط في التعليم الجامعي لدى طلاب وأساتذة الجماعات السودانية. وأوصت الدراسة بالاهتمام بالمظهر والزي المحتشم درءا للفتنة وسدًا للذرائع وتحقيقا للمقتضيات الشرعية الثابتة بنصوص الكتاب والسنة النبوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|