ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين بمرحلتي التعليم العام والعالي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب وأساتذة الجامعات السودانية

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الحاج طيفور، محمد أحمد كرم الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hajj Tayfour, Mohammed Ahmed Karam Allah
مؤلفين آخرين: عثمان، الطيب حمد الزين عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أبريل
الصفحات: 207 - 250
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1101190
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 03393nam a22002177a 4500
001 1842277
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 341372  |a الحاج طيفور، محمد أحمد كرم الله  |g Hajj Tayfour, Mohammed Ahmed Karam Allah  |q Alhaj Tayfour, Mohammed Ahmed Karamullah  |e مؤلف 
245 |a الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين بمرحلتي التعليم العام والعالي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلاب وأساتذة الجامعات السودانية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2015  |g أبريل 
300 |a 207 - 250 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين بمرحلتي التعليم العام والعالي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طلاب وأساتذة الجامعات السودانية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن الاتجاه، التعليم، التعليم العام، والعالي، الاختلاط. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين. وتم تطبيقها على عينة قوامها (247) فردا من طلاب وطالبات الجامعات السودانية المختلطة وغير المختلطة وكذلك أعضاء هيئة التدريس السودانية المختلفة وتم اختيار (76) طالب من الذكور و (124) من الإناث يمثلون الجامعات المختلطة وغير مختلطة كما يمثلون التخصصات المختلفة الأدبية والعلمية وبالإضافة إلى (47) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بالجماعات السودانية يمثلون التخصصات المختلفة كما يمثلون الجامعات المختلفة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على عدم وجود فروق في الاتجاه نحو الاختلاط بين الجنسين في التعليم العام في مقابل الاتجاه نحو الاختلاط في التعليم الجامعي لدى طلاب وأساتذة الجماعات السودانية. وأوصت الدراسة بالاهتمام بالمظهر والزي المحتشم درءا للفتنة وسدًا للذرائع وتحقيقا للمقتضيات الشرعية الثابتة بنصوص الكتاب والسنة النبوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a السياسة التعليمية  |a التعليم المختلط  |a طلبة الجامعات  |a أعضاء هيئة التدريس  |a الجامعات السودانية 
700 |a عثمان، الطيب حمد الزين عبدالله  |g Osman, Eltayeb Hamad Elzain Abdalla  |e م. مشارك  |9 341369 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 029  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 002  |m مج23, ع2  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 023  |x 1110-7847 
856 |u 0131-023-002-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1101190  |d 1101190