LEADER |
03173nam a22002177a 4500 |
001 |
1842414 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسين، محمد عبدالعلي غلوم أكبر
|g Akbar, Mohammad Abd-Alali
|e مؤلف
|9 588930
|
245 |
|
|
|a الأمن النفسي لدى الأبناء
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2018
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 180 - 213
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على مفهوم الأمن النفسي لدى الأبناء. يعتبر الأمن النفسي مطلب ضروري لحياة الإنسان، والذي يشير إلى مقدار ما يحتاج إليه الفرد من حماية لنفسه ووقايتها من الظروف التي تشكل خطراً عليه من التقلبات المناخية والطبيعية والأمراض، وله أهمية كبيرة في حياة الأفراد، وذلك عبر مساعدة الفرد على الشعور بالأمن في كل عمل ينتجه، فهو عبارة عن اتجاه مركب من تملك النفس والثقة بالذات، ومن أبعاده اطمئنان الذات، والثقة بالذات والآخرين، ويترتب على فقدانه إعاقة النمو والتطور والتعليم والتكيف مع التغيير. كما يتمتع بعدد من الخصائص ومن أهمها أنه يتحدد بعملية التنشئة الاجتماعية، ويؤثر على التحصيل الدراسي. ومن أهم الحاجات لتحقيقه الحاجة إلى (تأكيد الذات، الحب، الأمان). ومن أهم مهدداته الخطر والعوامل الجسمية والاجتماعية والنفسية، ومن أهم العوامل المؤثرة فيه الأيمان بالله، التنشئة الاجتماعية، المرونة الفكرية، ولتحقيقه يتعين على الفرد إشباع حاجاته الأولية، الثقة بالنفس وبالآخرين، تقدير الذات، العمل على كسب رضا الناس وحبهم؛ ومما سبق يتضح أن الأمن النفسي يعد من أهم الدعائم التي ترتكز عليها الصحة النفسية وأنه من السمات المميزة للسلوك السوي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a التنشئة الاجتماعية
|a الأمن النفسي
|a المساندة الاجتماعية
|
700 |
|
|
|a الحسيني، حسين محمد سعد الدين
|e مشرف
|9 588746
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 005
|x 2735-4091
|
856 |
|
|
|u 2199-005-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1101329
|d 1101329
|