ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير برنامج للتربية الحركية على القدرات البدنية ومستوى أداء بعض المهارات الاساسية بدرس التربية الرياضية للتلاميذ الصم البكم

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: جان، محمد نعيم احمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 44, ع 82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ابريل
الصفحات: 79 - 107
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 110184
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: في حدود أهداف وفروض البحث والنتائج المستخرجة، وفي حدود عينة البحث تمكن الباحث من استخلاص ما يلي: 1. برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا عند مستوي 0.05 على القدرات البدنية (الرشاقة – القوة العضلية للذراعين – التوافق – السرعة الانتقالية – المرونة) للتلاميذ الصم والبكم بالمرحلة الابتدائية. 2. برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا عند مستوي 0.05 على المتغيرات المهارية الخاصة بكرة السلة (المحاورة بالكرة – التمريرة الصدرية = التصويب من الثبات بيد واحدة) والمهارات الحركية الخاصة بألعاب القوي (العدو – الوثب الطويل – رمي كرة ناعمة – دفع كرة طبية) للتلاميذ الصم والبكم بالمرحلة الابتدائية. 3. برنامج التربية الحركية المقترح له تأثير إيجابي دال إحصائيا عند مستوي 0.05 على القدرات البدنية والمهارية قيد البحث للتلاميذ الصم والبكم بالمرحلة الابتدائية. 4. برنامج التربية الحركية المقترح قد أحدث تحسنا بنسبة أكبر من البرنامج التقليدي على القدرات البدنية والمهارية قيد البحث للتلاميذ الصم والبكم بالمرحلة الابتدائية.

ISSN: 1110-3760