العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Training Strategy in Employee Performance: A Field Study in the General Petroleum Corporation in Syria |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية |
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | صقور، مجد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sakkour, Majd |
مؤلفين آخرين: | النيصافي، إيمان راتب (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج42, ع32 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
التاريخ الهجري: | 1441 |
الصفحات: | 11 - 44 |
ISSN: |
1022-467X |
رقم MD: | 1102622 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية التدريب | الأداء الوظيفي | المؤسسة العامة للنفط | Training Strategy | Employee Performance | GPC and its Companies
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى قياس أثر استراتيجية التدريب بعناصرها الأربعة: (التحليل الاستراتيجي - صياغة استراتيجية التدريب - تنفيذ استراتيجية التدريب - التقييم الاستراتيجي)، على الأداء الوظيفي ببعديه: (أداء المهام - الأداء السياقي)، من وجهة نظر الإدارة العليا والوسطى في المؤسسة العامة للنفط وشركاتها محل الدراسة: (الشركة السورية للنفط وشركة الفرات للنفط وشركة دير الزور للنفط وشركة إيبلا للنفط)، والعلاقة بينهما وقوتها، وذلك بالاعتماد على المنهج التحليلي الكمي، وذلك من خلال تطوير استبانة لجمع البيانات، تم توزيعها على عينة قوامها (150) عامل. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان أهمها أن الاهتمام بتطبيق مراحل استراتيجية التدريب جاء بدرجة متوسطة، وكذلك مستوى الأداء الوظيفي، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط قوية وموجبة بين استراتيجية التدريب وبعدي الأداء الوظيفي، وأثبتت الدراسة أنه يوجد أثر لاستراتيجية التدريب على أداء المهام والأداء السياقي، كما بينت أنه لا توجد فروق ذات دلالة معنوية بين المؤسسة والشركة محل الدراسة في تطبيق مراحل استراتيجية التدريب. وانتهت الدراسة بمجموعة من المقترحات نذكر منها ضرورة ايلاء الإدارة العليا الاهتمام لوضع استراتيجية تدريب تحاكي تطور الأعمال واستمرارها، وأهمية إتباع النهج الاستراتيجي في التدريب من خلال التحليل الدقيق للبيئة الداخلية والخارجية، بهدف الوقوف على الاحتياجات التدريبية الحالية والمستقبلية، وذلك بالاعتماد على تقييم أداء العاملين وبطاقة الوصف الوظيفي. بالإضافة إلى ضرورة الاهتمام بتصميم البرامج التدريبية ذات الصلة بطبيعة العمل والتي تقابل الحاجة الفعلية للتدريب والذي يتحقق من خلال مشاركة إدارات التدريب في وضع الاستراتيجيات العامة. The study aimed to measure the impact of the training strategy through its four factors: (Strategic analysis - formulating training strategy- implementing training strategy - strategic evaluation), on employee performance in two dimensions: (tasks performance - contextual performance), from the viewpoint of the upper and middle management of the General Petroleum Corporation and its companies under study which are: (Syrian Petroleum Co., Al FURAT Petroleum Co., Deir Al-Zour Petroleum Co., and Ebla Petroleum Co.), and the relationship between them and its power, by relying on the quantitative analytical method, by developing a questionnaire to collect data, which was distributed to a sample of (150) employees. The study reached a set of results, the most important of which was that interest in the implementation of the stages of the training strategy came in a medium degree, as well as the level of employee performance. The results also showed a strong and positive correlation between the training strategy and the employee performance, and the study demonstrated that there is an impact of the training strategy on the tasks performance and Contextual performance, also there are no significant differences between the corporation and the companies under study in applying the stages of the training strategy. The study ended with a set of proposals, the most important of it is the need for high management to pay attention to developing a training strategy that simulates business development and continuity, and the importance of adopting a strategic approach for training، through careful analysis of the internal and external environment, with a view to identifying current and future training needs, by relying on the employee's performance evaluation and the Job Description. In addition to the need to pay attention to designing training programs related to work, and correspond the actual training need, which is achieved through the participation of training departments in developing general strategies. |
---|---|
ISSN: |
1022-467X |