| LEADER |
05050nam a22003017a 4500 |
| 001 |
1844042 |
| 024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.I220919
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a ابوه، عماد الدين عيسى إسحق
|g Abou, Emad Aldeen Essa
|e مؤلف
|9 507339
|
| 245 |
|
|
|a مبررات اختيار المتغيرات الوسيطة والمعدلة في العلوم الاجتماعية بالتطبيق على النية الريادية لدى طلاب الجامعات السودانية
|
| 246 |
|
|
|a Justification for Choosing the Mediation and Moderation Variables in Social Sciences on Entrepreneurship Intention for Sudanese’s Universities Students
|
| 260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 62 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم المتغيرات الوسيطة والمعدلة في العلوم الاجتماعية بالتطبيق على النية الريادية لدى الطلاب السودانيين وكيفية اختيارها واختبارها وتفسيرها، ولتحقيق هذا الهدف صمم الباحثون استبانة لإجراء الجانب التطبيقي للدراسة من خلال الاستعانة بنظرية السلوك المخطط، حيث تم توزيع 384 استبانة لطلاب بالجامعات الخاصة والحكومية داخل ولاية الخرطوم عن طريق العينة الميسرة، حيث بلغت نسبة الاستجابة 88%، توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: توضيح المبررات التي تستدعي اختيار المتغير الوسيط والمعدل وكذلك الاعتبارات التي يجب مراعاتها عند دراسة هذه المتغيرات، وأيضاً توضيح الطريقة التي يجب استخدامها عن اختبار تلك المتغيرات وتفسير نتائجها. كما قدمت الدراسة بعض الإرشادات التي قد تساعد الباحثين على تصور العلاقات بين هذه المتغيرات، وأيضاً توفير إطار عملي يمكنهم من معالجة المشكلات وإزالة الغموض واللبس الذي يغطي هذين المفهومين. نأمل أن تعالج هذه الدراسة المفاهيم الخاطئة المتعلقة باختيار واختبار هذين المتغيرين، والعمل على تهيئة الجو من خلال تقديم بعض الإرشادات التي تمكن الباحثين من اتخاذ قرارات مستنيرة تساعدهم في اختبار النظريات الاجتماعية، والعمل على تطويرها مستقبلاً.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this study is to highlight the concept of the mediation & moderation variables in social sciences on entrepreneurship intention for Sudanese’s universities students, how to choose, test and interpret. Where the response rate reached 88%, the study reached several results, the most important of which are: clarifying the most important justifications that require the choice of the mediation and moderation variables and the rate as well as the considerations that should be considered when studying these variables, as well as clarifying the way in which Use them and test those variables and interpret their results. The paper also provided some guidance that may help researchers to visualize the relationships between these variables, as well as provide a practical framework that enables them to fix the problems and remove the ambiguity and confusion that cover these concepts. We hope this paper fix the misconceptions related to these variables, testing and interpret, and also, work to create the atmosphere by providing some guidance that enables researchers to make decisions that help researchers in the testing these variables in social theories as well as work to expand the theory in the future.
|
| 653 |
|
|
|a التأهيل المهني
|a ريادة الأعمال
|a طلبة الجامعات
|a السودان
|
| 692 |
|
|
|a المتغير الوسيط
|a المتغير المعدل
|a المفاهيم الخاطئة
|a النية الريادية
|b Mediation Variable
|b Moderation Variable
|b Misconceptions
|b Entrepreneurial Intention
|
| 700 |
|
|
|9 593728
|a علي، إدريس الصديق
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 593730
|a عفيفي، عثمان محمد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 593732
|a إسماعيل، منيرة محمد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 004
|e Journal of Economic, Administrative and Legal Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-idāriyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ
|l 006
|m مج4, ع6
|o 1743
|s مجلة العلوم الإقتصادية والإدارية والقانونية
|v 004
|x 2522-3372
|
| 856 |
|
|
|u 1743-004-006-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1103025
|d 1103025
|
