ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم برامج الدبلوم في المعاهد...>الوصف

تقويم برامج الدبلوم في المعاهد العليا الأهلية النسائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المدربات والمتدربات

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of Diploma Programs in Higher Private Institutes for Women at Riyadh by Trainers and Trainees
المصدر: المجلة السعودية للتدريب التقني والمهني
الناشر: المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني - الإدارة العامة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: القحطانى، رمش بنت ناصر سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 101 - 142
ISSN: 1658-8576
رقم MD: 1103539
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
البرامج التعليمية | التدريب الأهلي | التأهيل المهني | سوق العمل | المؤسسات التعليمية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب الأهلي | سوق العمل | Privet Training | Labor Market
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة بهدف معرفة واقع التدريب على برامج الدبلوم في المعاهد العليا الأهلية النسائية بمدينة الرياض من وجهة نظر المدربات والمتدربات. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتم بناء استبانتين لجمع البيانات من مفردات العينة التي بلغت (٦٣) مدربة، و(٣٩٦) متدربة على برامج الدبلوم في المعاهد العليا الأهلية النسائية بمدينة الرياض، تم اختيارهن بطريقة عشوائية وذلك في الفصل التدريبي الثاني لعام ١٤٣٨-١٤٣٩هـ. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، منها: أن المعاهد العليا الأهلية النسائية بمدينة الرياض توفر التجهيزات (المادية -البشرية) اللازمة للتدريب على برنامج الدبلوم من معامل وحقائب تدريبية وعدد كافٍ من المدربات، وأن برامج الدبلوم مناسبة بشكل عام، وأنها تحدث تغييرا إيجابيا في سلوك المتدربات واتجاهاتهن نحو المهنة، وأنها أضافت للمتدربات الكثير في المجال العلمي، كما أنه تتوافق مخرجات الدبلوم مع احتياجات سوق العمل، ولا يوجد معوقات في التدريب على برامج الدبلوم. وبناء على ذلك أوصت الدراسة بما يلي: البدء في تطبيق الحلول المقترحة التي توصلت إليها الدراسة لتحسين عملية التدريب، وزيادة الاهتمام برفع كفاءة البرامج التدريبية من خلال تحديث محتويات الحقائب التدريبية، وزيادة الاهتمام برفع كفاءة المدربات لإتقان عملية التدريب.

This study aims to identify the core of training in the higher private institutions for women at Riyadh by the perspective of trainers and trainees. The researcher used the descriptive method. Questionnaires were used to collect data from (63) trainers and (396) trainees in diploma programs in higher institution which they are chosen randomly during the second semester 1438-1439 A.H. The study showed number of results including: these institutions are providing the necessary equipment (materials - training staff) for training in diploma programs, including laboratories, training materials, and a sufficient number of trainers. Diploma programs are suitable in general, and they make a positive change in trainees' behavior and their attitude towards the career. Also they enrich the scientific felid of trainees. In addition to, the diploma outcomes meet labor market needs and there are no obstacles in training of diploma programs. Accordingly, the study recommended the following: start to implement the suggested solutions that the study showed to improve the training process, increase attention to boost efficiency of training programs by updating the contents of training materials, and trainers' efficiency to master the training process.
ISSN: 1658-8576

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.