ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة التعليم العالي بين الاستث...>الوصف

جودة التعليم العالي بين الاستثمار في رأس المال البشري وتحقيق التنمية المستدامة: الجزائر أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Quality of Higher Education Between Investing in Human Capital and Achieving Sustainable Development: Algeria is a Model
المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: بن عمر، عواج (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aouedj, Ben Amar
مؤلفين آخرين: كاري، نادية أمينة (م. مشارك) , مسعودي، يونس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 499 - 512
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1103658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
إدارة الجودة الشاملة | التعليم العالي | التنمية المستدامة | الموارد البشرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الجودة الشاملة | رأس المال البشري | التنمية المستدامة | المؤسسة الجامعية | Total Quality Management | Human Capital | Sustainable Development | University Foundation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: يعد مفهوم جودة التعليم العالي من المفاهيم الأكثر ارتباطا بمجالات الاستثمار في رأس المال البشري لدى المنظمات باختلاف أنواعها، فانطلاقا من أن التعليم العالي يعد من أهم مرتكزات التنمية المستدامة، من خلال مساهمته في إعداد الإطارات الفنية والأكاديمية والمهنية لمؤسسات المجتمع، كان لزاما على المؤسسات الجامعية الانخراط في مسار تبني وانتهاج فلسفة الجودة كمرجعية محددة للأساليب المناسبة للتسيير وفق الرؤية التي تمكنها من تقديم أرقي وأجود المخرجات من جهة، وإصلاح المنظومة التكوينية والعمل على تحقيق أهدافها من جهة أخرى، فيصبح الاستثمار في الموارد البشرية ضروري لتطبيق هذا النموذج من خلال تنميتهم وتطوير كفاءاتهم، وبالتالي تهيئة العنصر البشري ليتوافق مع متطلبات إدارة الجودة الشاملة وتأهيله لمواكبة وإحداث التغييرات اللازمة بما يجعله قادرا على خلق القيمة المضافة، وجعل المؤسسات أكثر تنافسية لتضمن بذلك مكانتها الريادية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

Higher education quality is one of the concepts most closely related to the fields of investment in human capital at organizations of all kinds. Based on the fact that higher education is one of the most important pillars of sustainable development, through its contribution to the preparation of technical, academic and professional frameworks for the institutions of society, it was necessary for university institutions to engage in the path of adopting and pursuing the philosophy of quality as a specific reference for the appropriate methods to conduct according to their competencies. Thus, preparing the human element to comply with the requirements of total quality management and qualify it to keep pace with and make the necessary changes to make it able to create added value, and make institutions more competitive, ensuring its leadership position in achieving sustainable development goals.
ISSN: 2708-4663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.