| LEADER |
04297nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1844604 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a بن عمر، عواج
|g Aouedj, Ben Amar
|e مؤلف
|9 584348
|
| 245 |
|
|
|a جودة التعليم العالي بين الاستثمار في رأس المال البشري وتحقيق التنمية المستدامة:
|b الجزائر أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Quality of Higher Education Between Investing in Human Capital and Achieving Sustainable Development:
|b Algeria is a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2020
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 499 - 512
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد مفهوم جودة التعليم العالي من المفاهيم الأكثر ارتباطا بمجالات الاستثمار في رأس المال البشري لدى المنظمات باختلاف أنواعها، فانطلاقا من أن التعليم العالي يعد من أهم مرتكزات التنمية المستدامة، من خلال مساهمته في إعداد الإطارات الفنية والأكاديمية والمهنية لمؤسسات المجتمع، كان لزاما على المؤسسات الجامعية الانخراط في مسار تبني وانتهاج فلسفة الجودة كمرجعية محددة للأساليب المناسبة للتسيير وفق الرؤية التي تمكنها من تقديم أرقي وأجود المخرجات من جهة، وإصلاح المنظومة التكوينية والعمل على تحقيق أهدافها من جهة أخرى، فيصبح الاستثمار في الموارد البشرية ضروري لتطبيق هذا النموذج من خلال تنميتهم وتطوير كفاءاتهم، وبالتالي تهيئة العنصر البشري ليتوافق مع متطلبات إدارة الجودة الشاملة وتأهيله لمواكبة وإحداث التغييرات اللازمة بما يجعله قادرا على خلق القيمة المضافة، وجعل المؤسسات أكثر تنافسية لتضمن بذلك مكانتها الريادية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
|
| 520 |
|
|
|b Higher education quality is one of the concepts most closely related to the fields of investment in human capital at organizations of all kinds. Based on the fact that higher education is one of the most important pillars of sustainable development, through its contribution to the preparation of technical, academic and professional frameworks for the institutions of society, it was necessary for university institutions to engage in the path of adopting and pursuing the philosophy of quality as a specific reference for the appropriate methods to conduct according to their competencies. Thus, preparing the human element to comply with the requirements of total quality management and qualify it to keep pace with and make the necessary changes to make it able to create added value, and make institutions more competitive, ensuring its leadership position in achieving sustainable development goals.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a التعليم العالي
|a التنمية المستدامة
|a الموارد البشرية
|
| 692 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a رأس المال البشري
|a التنمية المستدامة
|a المؤسسة الجامعية
|b Total Quality Management
|b Human Capital
|b Sustainable Development
|b University Foundation
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 022
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 005
|m مج1, ع5
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 001
|x 2708-4663
|
| 700 |
|
|
|a كاري، نادية أمينة
|g Kari, Nadia Amina
|e م. مشارك
|9 538793
|
| 700 |
|
|
|9 594134
|a مسعودي، يونس
|g Messaoudi, Younes
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 2143-001-005-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1103658
|d 1103658
|
