ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأبعاد التربوية الأخلاقية في...>الوصف

الأبعاد التربوية الأخلاقية في التشبيهات القرآنية: سورة الكهف أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Moral Educational Dimensions in the Qur’anic Similes: Surat Alkahf as a Model
المصدر: مجلة القلم
الناشر: جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: السعدي، عبدالفتاح أحمد عبدالحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بستان، المتولي علي الشحات (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 66 - 98
DOI: 10.35695/1946-000-021-003
ISSN: 2410-5228
رقم MD: 1103678
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
القيم الأخلاقية | القرآن الكريم | التشبيهات القرآنية | الآيات القرآنية | سورة الكهف
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الأخلاق | التشبيهات | الكهف | Education | Morals | Similes | Surat Alkahf
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى بيان جانب من التربية الأخلاقية في القرآن الكريم، مع بيان بلاغة القرآن، وذلك من خلال دراسة التشبيهات القرآنية، واستنباط أبعادها التربوية المؤثرة على منظومة السلوك الإنساني؛ من خلال جمع الآيات المشتملة على التشبيهات القرآنية في نطاق حدود البحث –سورة الكهف-وتناولها بالدراسة؛ لاستنباط الأبعاد التربوية الأخلاقية ومدلولاتها الإيمانية؛ في محاولة لإثراء الساحة التربوية القرآنية. وقد اعتمد في هذا البحث المنهج الاستقرائي بتتبع الآيات المشتملة على التشبيهات وجمعها، ثم تحليلها بذكر عناصر التشبيه، والمعنى الإجمالي للآية، والإشارة إلى البعد التربوي الأخلاقي من خلال المنهج التحليلي. وقد أسفر هذا البحث عن مجموعة من النتائج، من أهمها: أن القرآن الكريم في مجمله يحمل قيماً تربوية أخلاقية، تطهر النفس وتزكيها، وتسدد العقل البشري وتجعله دائماً يقظاً واعياً، ومنها: أن القرآن الكريم يشتمل على مجموعة من الأساليب المتنوعة، والطرائق المثلى بهدف غرس القيم وتعزيز مكارم الأخلاق، ومن ذلك أسلوب التشبيه والذي يعتبر من الأساليب الفريدة في التربية الأخلاقية في القرآن الكريم وتعزيز القيم والمفاهيم السامية بأسلوب بياني راق.

This article aims to highlight one of the moral education aspects in the Holy Qur’an and its eloquence through studying the Qur’anic Similes and inferring their educational dimensions and their faithful implications in Surat Alkahf. This inference is done aiming to enrich the Qur’anic educational space. The study employs the inductive approach, tracing and collecting the verses that involve Similes, and then analyzing these verses pinpointing the elements of Similes and the overall meaning of the verse. The moral educational dimension has been highlighted employing the analytical approach. The study concludes with a number of findings, the most important of which are: the Holy Qur’an carries moral educational values, purifying the self, making the human mind always alert. The Holy Qur’an has a number of varied methods and optimal ways aiming at instilling the values and consolidating the best morals. One of these methods is Simile, which is considered one of the unique methods in the moral education in the Holy Qur’an, promoting the concepts and values in an elegant rhetorical style.
ISSN: 2410-5228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.