ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى إلمام طلبة المرحلة المتوسط...>الوصف

مدى إلمام طلبة المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة بمتطلبات الأمن والسلامة داخل المباني المدرسية

العنوان بلغة أخرى: Extent of Familiarity of Middle School Students in Madinah with the Requirements of Security and Safety Inside School Buildings
المصدر: مجلة القلم
الناشر: جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: السحيمي، عبدالرحمن بن مقبل فلاح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 297 - 342
DOI: 10.35695/1946-000-021-011
ISSN: 2410-5228
رقم MD: 1103715
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
طلبة المرحلة المتوسطة | المباني المدرسية | الحماية المجتمعية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن | السلامة | المبني | المدرسة | المرحلة المتوسطة | Security | Safety | Building | School | Middle School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على مدى إلمام طلبة المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة بمتطلبات الأمن والسلامة في المباني المدرسية حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي لتحقيق أهداف البحث والإجابة عن تساؤلاته، حيث استخدم الباحث الاستبيان كأداة لجمع البيانات على عينة مكونة من (500) طالب وطالبة واستخدم الباحث البرنامج الإحصائي spss لحساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين الأحادي (ANOVA)، وخرجت الدراسة بأبرز النتائج الآتية: 1- خلص الباحث إلى أهم متطلبات الأمن والسلامة الضرورية لطلبة المرحلة المتوسطة في المدينة المنورة والتي تعود إلى أربعة مجالات مجال تصميم الموقع ومجال أنظمة الإنذار ومجال مخارج الطوارئ ومجال توافر متطلبات الأمن والسلامة بالمدارس المتوسطة بالمدينة المنورة بدرجة منخفضة. 2- كان إلمام طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة بمتطلبات الأمن والسلامة بدرجة منخفضة. 3- كان إلمام طالبات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة بمتطلبات الأمن والسلامة بدرجة متوسطة. 4- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابة أفراد العينة (طلاب وطالبات) المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة لاستبيانات متطلبات الأمن والسلامة لصالح الطالبات تبعا للمتغيرات الديموغرافية.

The article aims to get to know the extent of familiarity of middle school students in Madinah with the requirements of security and safety in school buildings. The study employs the descriptive approach and questionnaire as a tool to collect the data. The sample of the study consists of (500) students. SPSS program has been sued to analyze and compute means, standard deviations, and one-way analysis of variance (ANOVA). The study concludes with the following results: 1- The researcher has come up with the most important safety and security requirements for middle school students in Madinah. These requirements relate to four areas, viz., site design, alarm systems, emergency exits, and meeting security and safety requirements in middle schools in Madinah at a low level. 2- The familiarity of middle school students in Madinah with security and safety requirements was low. 3- The familiarity of intermediate school students in Medina with safety and security requirements was medium. 4- There are statistically significant differences between the average response of the sample (male and female) students in the intermediate stage in Medinah to the questionnaires of security and safety requirements in favor of female students according to demographic variables.
ISSN: 2410-5228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.