LEADER |
02806nam a22002537a 4500 |
001 |
1844719 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بن طيب، عبدالقادر
|q Bin Tayeb, Abdulqader
|e مؤلف
|9 594214
|
245 |
|
|
|a المنهج النفسي في النقد الأدبي
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي علي كافي تندوف
|c 2020
|g فبراير
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 110 - 120
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أسهم البحث النفسي منذ القدم في تفعيل دراسة الأدب وتحليله، والاهتمام بالخيال والأفكار ولمشاعر مجتمعة فيه، وهذا ما يؤكد العلاقة النقدية الحميمة بين الأدب وعلم النفس. وتهدف الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المؤلف والنص والمتلقي في المنهج النقدي النفسي الذي تطور مع تطور النقد بصفة عامة، انطلاقا من الإشكالية التالية: هل واكب المنهج النفسي النقد المعاصر في الاهتمام بالقارئ (المتلقي) وتعدد القراءة، ونظرية التلقي، وكل ما يتعلق بالنقد الأدبي.
|
520 |
|
|
|b Psychological research has contributed since ancient times to activating the study of literature and its analysis and interest in imagination, thoughts and feelings combined in it and this confirms the intimate critical relationship between literature and psychology. The study aims to reveal the relationship between the author, the text and the recipient in the critical psychological approach that developed with the development of criticism in general, starting from the following problem: Did the psychological approach accompany contemporary criticism in the interest of the reader (the recipient), and the theory of receiving, And everything related to literary criticism.
|
653 |
|
|
|a البحوث العلمية
|a الدراسات الأدبية
|a النقد الأدبي
|a التحليل النفسي
|
692 |
|
|
|a المنهج النفسي
|a النقد النفسي
|a النقد الأدبي
|a الأدب
|a التحليل النفسي
|b Psychological Approach
|b Psychological Criticism
|b Literary Criticism
|b Literature
|b Psychological Analysis
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج4, الإصدار1
|o 2109
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 004
|x 2571-9807
|
700 |
|
|
|a يحياوي، إسماعيل
|e م. مشارك
|9 550164
|
856 |
|
|
|u 2109-004-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1103812
|d 1103812
|