ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور استخدام الأطراف الاصطناعية في تحسين صورة الجسم لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية المكتسبة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Using Prostheses on Improving Body Image in Persons with Acquired Motor Disabilities
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: الهندي، أماني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، محمود (مشرف) , الرفاعي، عالية (مشرف)
المجلد/العدد: مج42, ع40
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 91 - 130
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1104037
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطراف الاصطناعية | صورة الجسم | الإعاقة الحركية المكتسبة | Prostheses | Body Image | Acquired Motor Disability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04919nam a22002657a 4500
001 1844937
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 580493  |a الهندي، أماني  |e مؤلف 
245 |a دور استخدام الأطراف الاصطناعية في تحسين صورة الجسم لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية المكتسبة 
246 |a The Role of Using Prostheses on Improving Body Image in Persons with Acquired Motor Disabilities 
260 |b جامعة البعث  |c 2020  |m 1441 
300 |a 91 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى معرفة دور استخدام الأطراف الاصطناعية في تحسين صورة الجسم لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الحركية المكتسية. تكونت عينة الدراسة من (19) شخص من مستخدمي الأطراف السفلية الاصطناعية، تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مراجعي قسم الأطراف الاصطناعية في مركز إعادة التأهيل والأطراف الاصطناعية التابع لوزارة الصحة في مدينة دمشق، وطبق عليهم مقياس صورة الجسم من إعداد الباحثة بعد التحقق من الصدق والثبات. وشارت النتائج إلى ما يلي : - إن دور استخدام الأطراف السفلية الاصطناعية في تحسين صورة الجسم كان بدرجة كبيرة وجاء البعد الانفعالي بالمرتبة الأولى يليه البعد السلوكي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطي درجات أفراد العينة على مقياس صورة الجسم لدى ذوي الإعاقة الحركية المكتسبة من مستخدمي الأطراف الاصطناعية تبعا لمتغير الجنس ولصالح الإناث. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطي درجات أفراد العينة على مقياس صورة الجسم لدى ذوي الإعاقة الحركية المكتسية من مستخدمي الأطراف الاصطناعية تبعا لمتغير العمر، ولصالح أقل من 30 سنة. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطي درجات أفراد العينة على مقياس صورة الجسم لدى ذوي الإعاقة الحركية المكتسية من مستخدمي الأطراف الاصطناعية تبعا لمتغير المستوى التعليمي. 
520 |b The aim of this study was to find out the role of the use of prostheses on improving the body image of persons with acquired motor disabilities. The sample of the study consisted of (19) people using prosthetics, who were intentionally chosen from the auditors of the prosthetic limbs department at the Rehabilitation Center and Prosthetics limbs of the Ministry of Health in the city of Damascus, and the body image scale was applied to them by the researcher after verifying the truth and stability. The results indicated the following: - The effect of using prostheses on improving the body image was significantly, and the emotional dimension came first, followed by the behavioral dimension. - There are statistically significant differences in the mean scores of the sample individuals on the body image scale of those with motor disabilities acquired from users of the artificial lower limbs according to the gender variable and in favor of females. - There are statistically significant differences in the mean scores of the sample individuals on the body image scale of people with motor disabilities acquired from users of the artificial lower limbs according to the age variable and in favor of less than 30 years. - There are no statistically significant differences in the mean scores of the sample individuals on the body image scale of people with motor disabilities acquired from users of the artificial lower limbs according to the variable of the educational level. 
653 |a الأطراف الصناعية  |a ذوو الإعاقة الحركية  |a صورة الجسم  |a الصحة النفسية  |a التربية الخاصة 
692 |a الأطراف الاصطناعية  |a صورة الجسم  |a الإعاقة الحركية المكتسبة  |b Prostheses  |b Body Image  |b Acquired Motor Disability 
700 |9 594337  |a عثمان، محمود  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ  |l 040  |m مج42, ع40  |o 2150  |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية  |v 042  |x 1022-467X 
700 |a الرفاعي، عالية  |g Al-Reffaay, Alia  |e مشرف  |9 111518 
856 |u 2150-042-040-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1104037  |d 1104037