Investigating the Use of Conjunctions as Cohesive Devices in Writing among MBA Students: Case Study Sudan International University
| المؤلف الرئيسي: | Ahmed, Ahmed Taha Elfaki (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Abdallah, Ahmed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | الخرطوم |
| الصفحات: | 1 - 66 |
| رقم MD: | 1104039 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النيلين |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
23
| المستخلص: |
اهتمت هذه الدراسة ببحث استخدامات الروابط في الكتابة بين طلاب الدراسات العليا لإدارة الأعمال في السودان باستخدام نموذج هاليداي وحسن (1976) لأدوات الربط. استخدمت الدراسة منهج البحث النوعي لجمع وتحليل البيانات. اتبعت الدراسة طريقة التحليل الوصفي. قام الباحث بعمل اختبار لقياس الروابط على مستوى الجملة والفقرة تم توزيعه لثمانية وأربعون طالب من طلاب ماجستير أدارة الأعمال بالفصل الدراسي الأول بجامعة السودان العالمية. قامت هذه الدراسة باقتراح بعض التوصيات منها أن أساتذة اللغة الإنجليزية بالجامعات عليهم زيادة وعى ومعرفة الطلاب باستخدام الروابط. كما أن على شعب اللغة الإنجليزية بالجامعات أن يقوم وبابتكار تمارين جديده ومكثفه لتطبيق الروابط بالتركيز على مهارات الكتابة المرتبطة بالتطبيق الأمثل للروابط كأدوات ربط نحوي. أظهرت نتائج التحليل أن معظم الطلاب يستخدمون بشكل خاطئ الروابط وليس لديهم درأيه كافيه بها أو باستخداماتها. كما أظهرت الدراسة أيضا أن الطلاب يستخدمون بشكل متكرر بعض الأنواع من الروابط دون الأنواع الأخرى وفي بعض الحالات لا يستخدمونها على الأطلاق. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Examining the Influence of Using Cohesive Devices to Develop Academic Writing to Students at University Level
بواسطة: Yousif, Huda Ahmed منشور: (2021) -
Investigating the Use of Discourse Analysis Features among EFL Post Graduate Students Improving Writing Quality and Proficiency: A Case Study of M.A English Language Students, College of Languages, Sudan University of Science and Technology
بواسطة: AL sheikh, Mukhtar Omer منشور: (2021) -
Investigating the Difficulties of English Writing Skill Encountered by Sudanese EFL Undergraduates: A Case Study of 3rd Year Student of English, College of Languages, Sudan University of Science & Technology
بواسطة: Elzubair, Osman Elfadol منشور: (2021) -
Investigating Coherence and Cohesion in Writing English Composition
بواسطة: أحمد، أحمد حامد محمد منشور: (2023) -
The Effectiveness of Using (FonF) instead of (FonFs) Approach in Teaching Grammar and Writing Skill: (Case Study: Taibah University, KSA Students)
بواسطة: Hassan, Mohammed Ahmed Sayyed منشور: (2010)
