العنوان بلغة أخرى: |
The Role of University & Society Elites in Perpetuating the Features of Linguistic Identity & Establishing Cultural Security |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | خروبي، عبدالقادر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج6, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 406 - 420 |
DOI: |
10.35645/1711-006-004-029 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1104585 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
انتماء | وعي | ثقافة | اللغة | الخطاب | المجتمع | الجامعة | Awareness | Belonging | Culture | Language | Discurse | Socity | University
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04019nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1845419 | ||
024 | |3 10.35645/1711-006-004-029 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 564089 |a خروبي، عبدالقادر |q Kharroubi, Abdulqader |e مؤلف | ||
245 | |a دور النخب الجامعية والمجتمعية في تكريس معالم الهوية اللغوية وتثبيت الأمن الثقافي | ||
246 | |a The Role of University & Society Elites in Perpetuating the Features of Linguistic Identity & Establishing Cultural Security | ||
260 | |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |c 2020 |g ديسمبر | ||
300 | |a 406 - 420 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعد الخطاب الجامعي النخبوي ذا أهمية بالغة لما يحمله من ملابسات ثقافية وخلفيات اجتماعية كونه صادر عن نخبة متعلمة ومثقفة ومتكونة تحسن التعامل مع العملية الخطابية باستعمال حجج لغوية قوية، كما تحسن اختيار التراكيب والألفاظ اللغوية التي من شأنها التأثير في المخاطبين وتوجيه سلوكياتهم نحو الأفضل. بناء على ما سبق ارتأينا أن نعالج إشكالية مفادها: كيفية تعامل النخب الجامعية والمثقفة مع مشكلة الهوية والأمن الثقافي، للتقليل من حدتها كونهم ركيزة أي مجتمع ينشد التقدم والازدهار، وذلك وفق خطاب معرفي علمي بناء بعيدا عن الإيديولوجيات والحزبيات الضيقة ضمن النقاط التالية: المسألة اللغوية وقضية التعريب ثم نعرج على الجامعة ودورها في بناء الفرد وكذا الجامعة ودورها في نشر المعرفة وما يتعلق بالانتماء وخدمة المجتمع وأزمة الثقة بين المجتمع والجامعة، وكذا جدوى الخطاب الذي تروج الجامعي لتثبيت معالم الهوية والمحافظة عليها. | ||
520 | |b for its cultural and social aspects, coming from an educated, and well educated elite who master communication discursively by using very strong linguistic arguments, thus the right choice of formulations, and purely linguistic terms that make it possible to influence the interlocutors to wards common sense. Based on the foregoing, we decided to tackle the problematic issue: how university and educated elites deal with the problem of identity and cultural security, to reduce their severity as they are the pillar of any society that seeks progress and prosperity, according to a constructive knowledge discourse away from narrow ideologies and parties within the following points: The linguistic issue and the issue of Arabization, then we go to the university and its role in building the individual and the university and its role in disseminating knowledge and what relates to affiliation and community service and the crisis of trust between society and the university, as well as the feasibility of the discourse that promotes the university to stabilize and preserve identity features. | ||
653 | |a علم الاجتماع التربوي |a الوعي الثقافي |a الهوية اللغوية |a مؤسسات التعليم العالي | ||
692 | |a انتماء |a وعي |a ثقافة |a اللغة |a الخطاب |a المجتمع |a الجامعة |b Awareness |b Belonging |b Culture |b Language |b Discurse |b Socity |b University | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 029 |f ğusūr al-maՙrifaẗ |l 004 |m مج6, ع4 |o 1711 |s مجلة جسور المعرفة |t Journal of knowledge bridges |v 006 |x 2437-086X | ||
856 | |u 1711-006-004-029.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1104585 |d 1104585 |