LEADER |
02877nam a22002057a 4500 |
001 |
1845741 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 501636
|a الحوتة، أحمد بشير احمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام خرائط المفاهيم على دافعية التعلم وتعليم بعض مهارات الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية البدنية جامعة مصراتة
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية البدنية
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 37 - 71
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام خرائط المفاهيم على دافعية التعلم وتعليم بعض مهارات الكرة الطائرة لطلاب كلية التربية البدنية جامعة مصراتة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار أداء التمرير من أعلى على الحائط، واختبار أداء التمرير من أسفل وأعلى على الحائط، واختبار أداء الإرسال من أعلى مواجه، واختبار أداء الإرسال من أسفل مواجه، ومقياس الدافعية للتعلم، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) طالب من طلاب الفرقة الأولى والمقرر عليهم مادة الكرة الطائرة بكلية التربية البدنية جامعة مصراته للعام الجامعي (2019/2012)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين، المجموعة الأولى تجريبية وعددهم (20) طالب، والمجموعة الثانية ضابطة وعددهم (20) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والقياسات البعدية في محاور مقياس التعلم لصالح القياسات البعدية داخل المجموعة التجريبية. وأوصى البحث بضرورة استخدام خرائط المفاهيم في تدريس محتوى المهارات الأساسية في الكرة الطائرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a خرائط المفاهيم
|a دافعية التعلم
|a مهارات الكرة الطائرة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|l 006
|m ع6
|o 1876
|s مجلة علوم التربية الرياضية والعلوم الأخرى
|t Journal of Physical Education and Other Sciences
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1876-000-006-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1104925
|d 1104925
|