| المستخلص: |
مقدمة: لقد أصبح المراهق في مجتمعاتنا النامية في ظل الواقع الإعلامي الجديد محاصرا بكم هائل من الرسائل الإعلامية، لقد أصبحت وسائل الأعلام تطاردنا منذ أن نستيقظ حتى ما قبيل النوم برسائلها التي تقدم مضامين وصور ومعلومات مشوهة تؤثر على حضارتنا وثقافتنا وقيمنا وتعطى صورة مشوهة عن المرأة، ما يعنى أن وسائل الإعلام تلعب دورا أكثر و أكثر أهمية في حياتنا الاجتماعية واحتياجات الناس، مما يجعل من هذه الوسائل الإعلامية وسائل اتصالية خطيرة على مجتمعنا عامة وعلى شبابنا خاصة، ويلزمنا على وضع الخطط لمقاومة هذه الآثار السلبية، ومن هنا أصبح من الضروري أن يهتم العالم العربي بنشر تعاليم ومبادئ التربية الإعلامية media literacy، وهذه الثورة تضع أسسا في التعامل مع هذه الرسائل الإعلامية الضارة بمجتمعنا. الهدف: هدفت الباحثة من وراء هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية التربية الإعلامية على تغيير اتجاهات شباب الجامعة نحو صورة المرأة في الأفلام السينمائية. العينة: عينة الدراسة شبة التجريبية: تم تطبيق الدراسة شبه التجريبية على عينة من طلاب وطالبات الفرقة الأولى شعبة الأعلام التربوي بكلية التربية النوعية بدمياط بلغ قوامها ٣٠ مفردة في المرحلة العمرية من (١٨- ٢١) سنة. نوع الدراسة ومنهجها: دراسة شبة تجريبية وتعتمد على المنهج التجريبي وذلك باستخدام تصميم القياس القبلي والبعدي للعينه. الأساليب الإحصائية: استخدمت الباحثة المعالجة الإحصائية المناسبة مع طبيعة الدراسة ومنها التكرارات البسيطة والنسب المئوية- اختبار Kruskal-Wallis. النتائج: توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها اتضح وجود علاقة ذات دلاله إحصائية بين التعرض لبرنامج التربية الإعلامية وتغيير اتجاهات المراهقين نحو صورة المرأة في الأفلام السينمائية، حيث بلغت قيمة مستوى المعنوية 0.000، ووجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين التعرض لبرنامج التربية الإعلامية وبين إدراك المراهقين لواقعية مضمون الأفلام السينمائية التي تعرض بالقنوات الفضائية المتخصصة التي تتعرض لصورة المرأة، عند مستوى المعنوية 0.000، واتضح عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الديموغرافية وبين تغير اتجاهات المراهقين نحو صورة المرأة.
Introduction: The teenager in our developing societies has become overwhelmed by a myriad of media messages marking the ins and outs of every aspect of our modern daily life in light of our media reality, our culture and values giving an inherent distorted image of women. Hence, the media plays a more and more important role in our social life and the needs of the people, which makes these media a dangerous communication means for our society and our youth. Aims: The study aimed to identify the effectiveness of media literacy to change the attitudes of the university's youth towards the image of women in films. Sample: Sample of semi- experimental study, The semi experimental study was applied to a sample of the students of the first division of the educational information department in the Faculty of Specific Education in Damietta 30 in the age group (18- 21) years. Type and Method of Study: Semi- empirical Study: Based on the experimental method using the pre- measurement and post. Statistical methods: Simple frequencies and- Kruskal-Wallis. Results: The study reached a number of results, the most important of which are, It was found that there is a relationship of statistical significance between exposure to the media literacy program and change the attitudes of adolescents towards the image of women in films, where the value of the level of morale 0.000, There is a relationship of statistical significance between the exposure to the program of media literacy and the awareness of adolescents to the reality of the content of films that are exposed to specialized satellite channels that are exposed to the image of women, at the level of moral 0.000, and The absence of statistically significant relationship between the demographic variables and the change in attitudes of adolescents towards the image of women has become apparent.
|
