يجب تسجيل الدخول أولا
تدعيم الهوية الثقافية الوطنية لطفل الروضة لمواجهة المتغيرات العالمية المعاصرة
| المصدر: | المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | كامل، هناء عبدالمنعم عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kamel, Hanaa Abdel Moneim Attia |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 2 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 435 - 490 |
| رقم MD: | 1105442 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهوية الثقافية الوطنية | طفل الروضة | المتغيرات العالمية المعاصرة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
220
| LEADER | 02681nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1846214 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a كامل، هناء عبدالمنعم عطية |g Kamel, Hanaa Abdel Moneim Attia |e مؤلف |9 583030 | ||
| 245 | |a تدعيم الهوية الثقافية الوطنية لطفل الروضة لمواجهة المتغيرات العالمية المعاصرة | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |c 2017 |g أبريل | ||
| 300 | |a 435 - 490 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تدعيم الهوية الثقافية الوطنية في رياض الأطفال وإكساب مقوماتها للأطفال والوقوف علي توضيح الآلية المناسبة للهوية الثقافية الوطنية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واشتملت عينة الدراسة على (١٢٢) طفلاً وطفلة بمحافظة الدقهلية، كما اشتملت على (١٢) معلمة بمحافظة الدقهلية، واستخدمت الباحثة أدوات الدراسة تمثلت في (مقياس الهوية الثقافية لطفل الروضة واستبيان لبعض معلمات رياض الأطفال). وقد أوضحت النتائج الآتي : ١- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال (الذكور والإناث) بالنسبة لمقياس الهوية الثقافية الوطنية لمواجهة المتغيرات العالمية المعاصرة . ٢- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات معلمات الروضة عند مختلف الاستجابات للمحاور الأربعة في تنمية الهوية الثقافية الوطنية لطفل الروضة لمواجهة المتغيرات العالمية المعاصرة . | ||
| 653 | |a الهوية الوطنية |a الطفولة المبكرة |a الانتماء الوطني |a أطفال الروضة | ||
| 692 | |a الهوية الثقافية الوطنية |a طفل الروضة |a المتغيرات العالمية المعاصرة | ||
| 773 | |c 010 |d المنصورة |i جامعة المنصورة - كلية رياض الأطفال |l 000 |m مج1 |o 7823 |p 2 |s المؤتمر الدولي الثاني : التنمية المستدامة للطفل العربي كمرتكزات للتغيير في الألفية الثالثة - الواقع والتحديات |v 001 | ||
| 856 | |u 7823-001-000-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1105442 |d 1105442 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لغرس مقومات الهوية الوطنية المستدامة لطفل الروضة في ظل العولمة الثقافية
بواسطة: كامل، هناء عبدالمنعم عطية منشور: (2020) -
الهوية المهنية الانتقال من الهويات الفردية إلى الهويات الجماعية
بواسطة: نصر، يوسف منشور: (2017) -
توظيف مدخل منتسوري لتنمية الحس التاريخي وتحسين بعض سلوكيات الانتماء لدى طفل الروضة في ظل الجمهورية الجديدة
بواسطة: البرقي، إيمان فؤاد محمد منشور: (2023) -
دور معلمة قسم الطفولة المبكرة في إدارة الأنشطة اللاصفية لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030
بواسطة: فرج، شدى بنت إبراهيم بن حسين منشور: (2020) -
دور معلمة رياض الأطفال في تنمية الانتماء الوطنى لطفل الروضة
بواسطة: القططي، نهى محمود إبراهيم منشور: (2017)
