ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طلبة جامعة حائل الوسائط الإلكترونية على مفهوم القيم من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using of Hail University Students of Electronic Media on the Notion of Values According to their Point Views
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: الشجراوي، صباح صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج40, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 25 - 47
DOI: 10.36024/1248-040-004-002
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 1105612
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوسائط الإلكترونية | القيم | جامعة حائل | Electronic Media | Values | University of Hail
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام طلبة جامعة حائل الوسائط الإلكترونية على مفهوم القيم من وجهة نظرهم، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة من أعداد الباحثة، تم التحقق من صدقها وثباتها، واشتملت على أربع مجالات (المجال الأول: القيم الأخلاقية، والمجال الثاني: القيم الاجتماعية، والمجال الثالث: القيم الاقتصادية، والمجال الرابع: القيم السياسية) وعدد فقراتها (61) فقرة. وأجريت الدراسة على عينة عشوائية مؤلفة من (297) طالبا وطالبة من طلبة جامعة حائل. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية للقيم حصلت على درجة مرتفعة، إذ بلغ المتوسط الحسابي للقيم ما بين (4.18-4.25)، وحصل مجال القيم السياسية على درجة مرتفعة وأعلى متوسط حسابي إذ بلغ (4.25) ويليه مجال القيم الاقتصادية وحصل على درجة مرتفعة بمتوسط حسابي (4.20)، ويليه مجال القيم الأخلاقية وحصل على درجة مرتفعة بمتوسط حسابي (4.19)، ويليه مجال القيم الاجتماعية وحصل على درجة مرتفعة بمتوسط حسابي (4.18)، وأظهرت نتائج الدراسة أيضا أنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير الجنس لصالح الإناث، وأظهرت نتائج الدراسة أيضا، أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) تعزى لمتغير التخصص باستثناء مجال القيم الاقتصادية.

The aim of study was to identify the effect of using of Hail University students ‘of t Electronic media on the Notion of values according to their point view. The researcher used the descriptive approach. In order to achieve the objective of the study, a questionnaire was done by the researcher. It was accredited valid and stable. It included four fields (the first field: ethical values, the second field: social values, the third field: economic values, the fourth field: political values. It consisted of 61 paragraphs. The study was conducted on a random sample of 297 students from Hail University. The results of the study showed that the total score of the values obtained a high score, where the arithmetic average of the values between (4.18 - 4.25), and obtained the field of political values at a high and higher mean of the calculation of (4.25) followed by the field of economic values and obtained a high score with an average arithmetic (4.20), followed by the field of moral values and obtained a high score with an arithmetic mean (4.19), followed by the field of social values and obtained a high score with an arithmetic average of 4.18. The results of the study also showed that there were statistically significant differences at the level of significance of (≤0.05) due to the gender variable in favor of females. The results of the study also showed that there were no statistically significant differences at the level of α (0.05) except at Economic values.

ISSN: 6549-1680