ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مقترحة لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بحقوق المواطنة في ضوء دراستهم لمادة حقوق الإنسان

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: بركات، محمد محمد إسماعيل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حرويس، أيمن فتحي عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع63, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 205 - 238
رقم MD: 1105758
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
LEADER 02536nam a22002177a 4500
001 1846518
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 189029  |a بركات، محمد محمد إسماعيل  |e مؤلف 
245 |a رؤية مقترحة لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بحقوق المواطنة في ضوء دراستهم لمادة حقوق الإنسان 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2020  |g يناير 
300 |a 205 - 238 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على رؤية مقترحة لتنمية وعي طلاب الخدمة الاجتماعية بحقوق المواطنة في ضوء دراستهم لمادة حقوق الإنسان، اعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبيان. وجاءت العينة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بكفر الشيخ وعددهم (100) مفردة. واختتمت الدراسة بأهم النتائج وجود علاقة إيجابية بين الحقوق المدنية وبين الحقوق السياسية والقانونية. توافر الحقوق المدنية يؤثر إيجابيا على وجود وتوافر الحقوق السياسية والقانونية. وبالنسبة للحقوق السياسية توجد علاقة ارتباطية بينهما وبين الحقوق الاجتماعية والثقافية. وبالنسبة للحقوق الاجتماعية الثقافية فتوجد علاقة ارتباطية عكسية بينهما وبين الحقوق الاقتصادية. توجد علاقة ارتباطية عكسية بين الحقوق الاجتماعية والثقافية وبين الصعوبات التي تعوق وعي الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a طلبة الجامعات  |a الخدمة الاجتماعية  |a المناهج الدراسية  |a الهوية الوطنية  |a حقوق الإنسان 
700 |a حرويس، أيمن فتحي عباس  |e م. مشارك  |9 595325 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Work  |c 006  |e Journal of Social Work  |l 003  |m ع63, ج3  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 063 
856 |u 0677-063-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1105758  |d 1105758