ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج إرشادي وقائي مقترح في خدمة الفرد لتصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة الخدمة الإجتماعية
الناشر: الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
المؤلف الرئيسي: حسن، سمير محمد عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Samir Mohammed Abdelrahman
المجلد/العدد: ع62, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 163 - 192
رقم MD: 1105811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
LEADER 03414nam a22002057a 4500
001 1846578
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، سمير محمد عبدالرحمن  |g Hassan, Samir Mohammed Abdelrahman  |e مؤلف  |9 587083 
245 |a برنامج إرشادي وقائي مقترح في خدمة الفرد لتصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين  |c 2019  |g يونيو 
300 |a 163 - 192 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "هدف البحث إلى وضع برنامج إرشادي وقائي مقترح في خدمة الفرد لتصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم البرنامج الإرشادي الوقائي، ومفهوم تصور الانتحار. واستخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداة البحث في تصميم مقياس حول تصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيقه على عينة عشوائية بسيطة قوامها (326) مفردة من الذكور والإناث من طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي العام للعام الدراسي (2018-2019). وأشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق بين استجابات الذكور والإناث على مقياس تصور الانتحار في الأبعاد الثلاثة للمقياس وهي، الميل للانتحار، واللامبالاة، والتشاؤم من الحياة وإيذاء الذات، وعدم وجود فروق جوهرية دالة إحصائيًا بين استجابات طلاب المرحلة الثانوية المقيمين بالريف والحضر فيما يتعلق بتحديدهم لأبعاد تصور الانتحار لديهم بعد مظاهر الميل الانتحاري لدى طلاب المرحلة الثانوية وبعد مظاهر اللامبالاة والتشاؤم تجاه الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية وبعد مظاهر إيذاء الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية والأبعاد ككل. واختتم البحث بعرض البرنامج الإرشادي الوقائي في خدمة الفرد لمواجهة تصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية وتضمن، أهداف البرنامج، وركائز البرنامج، والمستفيدين من التصور المقترح، ومنفذي البرنامج، ومراحل تطبيق البرنامج، والاستراتيجيات والأساليب المعالجة، والفترة الزمنية لتطبيق البرنامج، والأدوات المستخدمة في البرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a طلبة المرحلة الثانوية  |a البرامج الإرشادية  |a القلق النفسي  |a ظاهرة الانتحار 
773 |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Work  |c 006  |e Journal of Social Work  |l 004  |m ع62, ج4  |o 0677  |s مجلة الخدمة الإجتماعية  |v 062 
856 |u 0677-062-004-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1105811  |d 1105811