المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
---|---|
الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
المؤلف الرئيسي: | حسن، سمير محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Samir Mohammed Abdelrahman |
المجلد/العدد: | ع62, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 163 - 192 |
رقم MD: | 1105811 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
"هدف البحث إلى وضع برنامج إرشادي وقائي مقترح في خدمة الفرد لتصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم البرنامج الإرشادي الوقائي، ومفهوم تصور الانتحار. واستخدم البحث منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداة البحث في تصميم مقياس حول تصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتم تطبيقه على عينة عشوائية بسيطة قوامها (326) مفردة من الذكور والإناث من طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي العام للعام الدراسي (2018-2019). وأشارت نتائج البحث إلى عدم وجود فروق بين استجابات الذكور والإناث على مقياس تصور الانتحار في الأبعاد الثلاثة للمقياس وهي، الميل للانتحار، واللامبالاة، والتشاؤم من الحياة وإيذاء الذات، وعدم وجود فروق جوهرية دالة إحصائيًا بين استجابات طلاب المرحلة الثانوية المقيمين بالريف والحضر فيما يتعلق بتحديدهم لأبعاد تصور الانتحار لديهم بعد مظاهر الميل الانتحاري لدى طلاب المرحلة الثانوية وبعد مظاهر اللامبالاة والتشاؤم تجاه الحياة لدى طلاب المرحلة الثانوية وبعد مظاهر إيذاء الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية والأبعاد ككل. واختتم البحث بعرض البرنامج الإرشادي الوقائي في خدمة الفرد لمواجهة تصور الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية وتضمن، أهداف البرنامج، وركائز البرنامج، والمستفيدين من التصور المقترح، ومنفذي البرنامج، ومراحل تطبيق البرنامج، والاستراتيجيات والأساليب المعالجة، والفترة الزمنية لتطبيق البرنامج، والأدوات المستخدمة في البرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|