المشاركة الأكاديمية وعلاقتها بالذكاء الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة إربد
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Engagement and its Relation to Emotional Intelligence among Secondary School Students in Irbid Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجسار، رأفت علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربيع، فيصل خليل صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 73 |
| رقم MD: | 1106492 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
320
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة بين المشاركة الأكاديمية والذكاء الانفعالي لدى طلبة مرحلة الثانوية في قصبة اربد. وتكونت عينة الدراسة تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة المتيسرة، وقد تكونت العينة من (750) طالبا وطالبة في مدارس محافظة إربد. ولجمع البيانات تم استخدام مقياسين، وهما: مقياس الذكاء الانفعالي، ومقياس المشاركة الأكاديمية، وللإجابة عن أسئلة الدراسة استخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين الثنائي ومعامل الارتباط وتحليل الانحدار المتعدد المتدرج، وقد أشارت نتائج السؤال الأول إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المشاركة الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في قصبة إربد، كما أشارت نتائج السؤال الثاني إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قصبة إربد، وأشارت نتائج السؤال الثالث إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى بين متوسطات استجابة أفراد عينة الدراسة في درجة المشاركة الأكاديمية يعزى إلى متغيري (الجنس والتخصص). وأشارت نتائج السؤال الرابع إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى متوسطات استجابة أفراد عينة الدراسة في درجة الذكاء الانفعالي يعزى إلى متغيري الجنس والتخصص، وأظهرت النتائج تفوق الأناث على الذكور. كما بينت نتائج السؤال وجود علاقة إيجابية دالة إحصائيا بين المشاركة الأكاديمية والذكاء الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في قصبة إربد بأبعاده المختلفة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الذكاء الانفعالي والسعادة النفسية لدى طلاب الصف العاشر في قصبة إربد بالمملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: طاهات، أحمد قاسم منصور منشور: (2022) -
الذكاء الانفعالي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة وسبل تطويره
بواسطة: العتوم، عدنان يوسف منشور: (2011) -
التنظيم الانفعالي والكفاءة الأكاديمية كمؤشر تنبؤي للرفاه النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت
بواسطة: العجمي، راشد مانع راشد منشور: (2021) -
المكونات العاملية للذكاء الناجح في ضوء نظرية ستيرنبرج وعلاقته بكل الكمالية الأكاديمية والتوافق النفسي والقدرة على اتخاذ القرار لدي الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: مرزوق، عصام على الطيب منشور: (2015) -
الذكاء الانفعالى وعلاقته بكفاءة الذات الأكاديمية لدى عينة من طلبة كلية التربية فى جامعة دمشق
بواسطة: شبلي، خالد منشور: (2018)
