أهم الاسباب المؤدية إلى قلة استفادة طالب التربية الميدانية من مقرر طرق التدريس الخاصة
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الديحان، محمد بن عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aldehan, Mohammed Abdulrahman Mohammed |
| المجلد/العدد: | س 14 , ع 14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الصفحات: | 145 - 194 |
| رقم MD: | 11071 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| البحث عن مساعدة: |
11466 4605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بعض مشكلات الاعداد المهني للمعلم دراسة ميدانية
بواسطة: علي، صبري إبراهيم منشور: (1988) -
تقويم بعض الكفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بكلية التربية بالحديدة دراسة ميدانية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1991) -
تقويم مستوى أداء الكفايات التعليمية لدى الطلاب المعلمين في التربية الميدانية
بواسطة: العيوني، صالح محمد منشور: (1993) -
استخدام المدخل الكشفي في تدريب معلمي العلوم قبل الخدمة على بعض المهارات العملية اللازمة لتدريس العلوم بالحلقة الاعدادية من التعليم الاساسي وأثره في تنمية تلك المهارات لديهم
بواسطة: محمد، علي كريم منشور: (1993) -
تطوير طرائق التربية العملية لمدرسي المواد الفلسفية في القطر العربي السوري : دراسة تجريبية لتحسين فاعليتها عن طريق مدخل الكفايات
بواسطة: بوز، كهيلا فؤاد منشور: (1986)
