| المستخلص: |
أشار الباحث إلى أن آلة الفيولينة تعتبر من أقرب الآلات الموسيقية إلى الصوت الإنساني وتتطلب مهارات عديدة، ومن المهارات الخاصة باليد اليسرى أداء المد والانكماش لأصابع اليد اليسرى. وتتمثل مشكلة الدراسة في أن هناك تجاهل لأداء مهارة المد والانكماش لأصابع اليد اليسرى لدى بعض دارسي آلة الفيولينة والذي يؤثر سلبا على مستوى أدائهم العزفي مما دعا إلى إعداد دراسة تحليلية لتلك المهارة. ويهدف البحث الحالي إلى الاهتمام بأداء ترقيمات المد والانكماش لأصابع اليد اليسرى الموجودة في بعض الأعمال وبشكل صحيح. وتحسين مستوى أداء الدارسين على آلة الفيولينة من خلال تمارين المد والانكماش الموضوعة. ثم عرض الباحث أهمية وفروض البحث وإجراءاته ومصطلحاته ثم الدراسات السابقة المرتبطة بالبحث. اشتمل الإطار النظري على مبحثين هما: الذراع الأيسر، ومهارة المد والانكماش. ثم قام الباحث بتأليف (16 تمرين) للتدريب على مهارة المد والانكماش وجميعها في الوضع الأساسي، ثم عرض النتائج، ثم مراجع البحث العربية والأجنبية وملخص البحث باللغة العربية والإنجليزية.
Introduction : The researcher pointed out that the violin is the nearest musical instruments to the human voice, and requires many skills, including extension and contraction skill of the left hand fingers. The research problem: There is an ignorance from Some Violin students to play extension and contraction skill of the left hand fingers, which negatively affects the level of their performance, which called for the preparation of an analytical study of that skill. The research aims to: 1. Attention to the performance of the extension and contraction fingering of the left hand fingers, which found in some works and correctly. 2. Improving the level of violin students through the suggested exercises. Then the researcher viewed the importance of the research, its theses, procedures, terms and previous studies and other related research. Theoretical study: Included two studies: Left arm, Extension and Contraction skill. Then the researcher wrote (16 exercises) for training in the skill of extension and contraction, all in the main position, and he viewed the results, then the Arabic and foreign references, and Arabic / English research summaries.
|
