ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية مستقبلية لتدريس مقررات الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية عن بعد

العنوان المترجم: A Future Vision for Distance Learning of Educational Media Courses in Colleges of Specific Education
المصدر: المجلة المصرية لبحوث الإعلام
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي: زقزوق، عبدالخالق إبراهيم عبدالخالق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zakzouk, Abdel-Khalik Ibrahim Abdel-Khalik
المجلد/العدد: ع67
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 59 - 118
DOI: 10.21608/EJSC.2019.86858
ISSN: 1110-5836
رقم MD: 1107682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 03185nam a22002297a 4500
001 1848561
024 |3 10.21608/EJSC.2019.86858 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a زقزوق، عبدالخالق إبراهيم عبدالخالق  |g Zakzouk, Abdel-Khalik Ibrahim Abdel-Khalik  |q Zaqzouq, Abdulkhaleq Ibrahim Abdulkhaleq  |e مؤلف  |9 233124 
242 |a A Future Vision for Distance Learning of Educational Media Courses in Colleges of Specific Education 
245 |a رؤية مستقبلية لتدريس مقررات الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية عن بعد 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الإعلام  |c 2019 
300 |a 59 - 118 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "كشف البحث عن رؤية مستقبلية لتدريس مقررات الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية عن بعد. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن التعليم عن بعد، الإعلام التربوي. واعتمد البحث على المنهج المسح التحليلي والمنهج المقارن. وطبق البحث على عينة من دراسات الإعلام التربوي عن بعد العربية والأجنبية والمنشورة والغير منشورة بطريقة عمدياً وفقاً للإطار الزمني في الفترة من (2012 إلى 2017). واختتم البحث بعرض تصور مقترح لتطوير تدريس مقررات الإعلام التربوي عن بعد بأقسام الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية واشتمل على أهداف التصور المقترح، الأمور التي يجب الأخذ بها عند تخطيط وتطوير برنامج الإعلام التربوي للتدريس عن بعد، منطلقاته، تطبيق آلية مقترحة، الخطوات التي تساعد على البدء بطريقة منطقية متقنة في تطبيق نظام التعليم عن بعد لبرنامج الإعلام، محتواه ويحدد في البيئة التعليمية للتعليم الجامعي الإلكتروني بما يتعلق بأعضاء هيئة التدريس، الطلاب، المنهج، وشروط القبول والجمهور المستهدف، البرنامج، استراتيجية التدريس، تقويم الطلاب، وسائط التعليم، والمتطلبات اللازمة لتطبيقه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a الإعلام التربوى  |a المؤسسات التربوية  |a التعلم عن بعد  |a تكنولوجيا التعلم  |a التعليم الإلكترونى 
773 |4 فلم، راديو، تلفاز  |6 Film, Radio, Television  |c 002  |e Egyptian Journal of Mess Communication Research  |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ li-buḥūṯ al-I’lām  |l 067  |m ع67  |o 1851  |s المجلة المصرية لبحوث الإعلام  |v 000  |x 1110-5836 
856 |n https://ejsc.journals.ekb.eg/article_86858.html  |u 1851-000-067-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1107682  |d 1107682