ثورة أخرى متيرة في مجال التعلم؟ : رد على ت. كوبيسيويتش وم. أ. وايت

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	إيمري، ميرلن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج15, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1985
الصفحات:	545 - 564
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	11082
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	وسائل الإتصال \| الولايات المتحدة الأمريكية \| قانون التعليم \| التليفزيون التعليمي \| التربية المستديمة \| تكنولوجيا التعليم \| علم النفس التربوي \| الإدراك \| التعلم الإلكتروني \| حفظ واسترجاع المعلومات \| العلوم الإجتماعية \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| المناهج \| التعليم بالراديو \| الإبداع \| اعداد المعلمين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01242nam a22001817a 4500
001	0189343
044		\|b مصر
100		\|9 184353 \|a إيمري، ميرلن \|e مؤلف
245		\|a ثورة أخرى متيرة في مجال التعلم؟ : رد على ت. كوبيسيويتش وم. أ. وايت
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1985 \|g
300		\|a 545 - 564
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a وسائل الإتصال \|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a قانون التعليم \|a التليفزيون التعليمي \|a التربية المستديمة \|a تكنولوجيا التعليم \|a علم النفس التربوي \|a الإدراك \|a التعلم الإلكتروني \|a حفظ واسترجاع المعلومات \|a العلوم الإجتماعية \|a الوسائل التعليمية \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a التعليم بالراديو \|a الإبداع \|a اعداد المعلمين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 004 \|m مج15, ع4 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 015 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-015-004-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 11082 \|d 11082