| LEADER |
03727nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1849293 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfust.2020.118814
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، عبدالله محمود
|q Ahmed, Abdullah Mahmoud
|e مؤلف
|9 596684
|
| 242 |
|
|
|a The Educational Structure of The Israeli Personality and Its Reflection on The Arab-Israeli Dialogue
|
| 245 |
|
|
|a البنية التربوية للشخصية الإسرائيلية وانعكاسها على الحوار العربي - الإسرائيلي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 105 - 134
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f This research aims to study the Israeli Jewish personality and its educational structure as an attempt to predict the possibilities of collective Israeli behavior towards Arabs, based on the understanding of the most prominent features of this personality, its constituents, and the bases of its formation. The study relied on the critical theory as a research methodology. The research results showed that the Jewish personality is characterized by a combination of mostly negative features. It can be said that this personality is psychologically complex and carries contradictory characteristics inherited from the past of Jewish history; the peace with the Arabs may not change it. Several factors have contributed to the formation of the Israeli personality, which are complex and do not represent a single unit.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى دراسة الشخصية اليهودية الإسرائيلية وبنيتها التربوية، كمحاولة للتنبؤ باحتمالات السلوك الإسرائيلي الجماعي تجاه العرب، استنادا إلى معرفة أبرز سمات هذه الشخصية ومقوماتها ومرتكزات تشكيلها. وتم الاعتماد على النظرية النقدية كمنهجية للبحث. وقد أظهرت نتائج هذا البحث أن الشخصية اليهودية قد اتسمت بجملة من السمات التي جاءت في معظمها سمات سلبية، يمكن معها القول بأن هذه الشخصية معقدة نفسيا، وجمعت في ذاتها صفات متناقضة موروثة عن ماضي التاريخ اليهودي، وربما لا يمكن للسلام مع العرب أن يغيرها. وقد أسهمت عدة عوامل في تكوين الشخصية الإسرائيلية، وهي عوامل متشعبة ولا يمثل كل عامل منها وحدة واحدة.
|
| 653 |
|
|
|a الشخصية القومية
|a الشخصية اليهودية
|a الشخصية الإسرائيلية
|a البناء الفكري
|a الصراع العربي الإسرائيلي
|
| 700 |
|
|
|a سكران، محمد محمد
|q Sakran, Mohammed Mohammed
|e م. مشارك
|9 239053
|
| 700 |
|
|
|a العكش، سعيد عبدالسلام
|q Alakash, Said Abdulsalam
|e م. مشارك
|9 145306
|
| 700 |
|
|
|a محمود، يوسف سيد
|g Mahmoud, Youssef Sayed
|e م. مشارك
|9 312514
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 002
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 001
|m ع14, ج1
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 014
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_118814.html
|u 0649-014-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1108297
|d 1108297
|
