ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح يستخدم الحاسب الآ...>الوصف

برنامج مقترح يستخدم الحاسب الآلي لتذليل بعض صعوبات استذكار الإملاء اللحني في مادة تدريب السمع لدى طلاب كلية التربية النوعية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program That Uses Computers to Overcome some of the Difficulties of Recalling Melodic Dictation in the Subject of Hearing Training for Students of the Faculty of Specific Education
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: رضوان، أسامة محمد سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Radwan, Osama Muhammad Samir
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 269 - 307
DOI: 10.21608/jedu.2019.109197
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1108591
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الموسيقية | تكنولوجيا التعليم | طرق التدريس | المناهج الدراسية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج مقترح | الحاسب الآلي | الإملاء اللحني | تدريب سمع | تذليل صعوبات | كلية التربية النوعية | Suggested Program | Computer | Melodic Dictation | Hearing Training | Overcoming Difficulties | Faculty of Specific Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
المستخلص: تمثل الفنون بشكل عام ثقافة الدول والشعوب، وتعتبر الموسيقى أحد أهم الفنون التي تشكل تلك الثقافات والتي يسهل انتقالها وتداولها بين الدول والشعوب وذلك لأن الموسيقى لغة عالمية موحدة بين الجميع وذلك يساهم بشكل كبير في تداول المؤلفات الموسيقية وانتشارها، كما يساهم في انتشار البحث العلمي المرتبط بذلك النوع من الفنون. ومن أهم المواد الموجودة في مجال التربية الموسيقية هي تدريب السمع لما لهذه المادة من تأثير كبير في رفع مستوى الطالب في مختلف المواد والتخصصات الأخرى، فتعد مادة تدريب السمع من أهم المواد المساعدة للعديد من المواد والتخصصات الأخرى لما تشتمل عليه من تنوع في فروعها التي تشمل الجانب الإيقاعي والجانب اللحني وجانب تدريب السمع. ومما لا شك فيه أن التكنولوجيا قد تقدمت بشكل كبير في العصر الحالي حتى شملت جميع المجالات والتخصصات والتي من ضمنها مجال التربية الموسيقية، وتحديدا تخصص تدريب السمع الذي شهد العديد من البرامج التخصصية لهذا المجال، وهو ما سوف يتم تناوله في البحث الحالي وكيفية الاستفادة من هذا التقدم التكنولوجي لتذليل بعض صعوبات الإملاء اللحني والذي يعد أحد بنود مادة تدريب السمع. واشتمل البحث على إطار نظري لتوضيح بعض المصطلحات والمفاهيم المرتبطة بالبحث الراهن مثل بناء البرنامج التعليمي، والحاسب الآلي، والمفاهيم الخاصة بتدريب السمع. وتم تنفيذ التجربة العملية للبحث وشرحها من خلال الإطار التطبيقي الذي تطرق بالتفصيل إلى عينة البحث وجلساته وشرح جميع البرامج التي تم استخدامها داخل الإطار التطبيقي للبحث والذي أدى بدوره للوصول إلى نتائج البحث المذكور، وأختتم البحث بالتوصيات والمراجع.

This Research clearly addresses the improvement of student level of Faculty Of Specific Education Music Department in some skills of solfeggio specially in Melody dictation by using Software Computer that using to write music Sheet. This technology helps us to make student depend on them self not totally on teacher by making the material available all the time with them. So, student can listen to the examples and notate it. The research take about melody examples that student write it. Research student was grouped to two groups, one of them study with normal way and the second group study with new method. The theoretical chapter that talk about how to use the software programs. The results of this research appeared that the improvement degrees of new way is higher than the improvement degrees of normal way.
ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.