العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Pragmatic Design of Social Media Network Interfaces in Promoting Contemporary Graphic Concepts |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
المؤلف الرئيسي: | كتبي، تماضر بنت زهير محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ketbi, Tamader Bint Zuhair Mohammed |
المجلد/العدد: | ع60 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 1 - 16 |
DOI: |
10.21608/seaf.2020.110651 |
ISSN: |
2682-2849 |
رقم MD: | 1108921 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصميم البراجماتي | الواجهات الحاسوبية | المفاهيم الجرافيكية المعاصرة | Pragmatic Design | Computer Interfaces | Contemporary Graphic Concepts
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04640nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1849937 | ||
024 | |3 10.21608/seaf.2020.110651 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a كتبي، تماضر بنت زهير محمد |g Ketbi, Tamader Bint Zuhair Mohammed |e مؤلف |9 596969 | ||
245 | |a فاعلية التصميم البراجماتي لواجهات شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز المفاهيم الجرافيكية المعاصرة | ||
246 | |a The Effectiveness of the Pragmatic Design of Social Media Network Interfaces in Promoting Contemporary Graphic Concepts | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2020 | ||
300 | |a 1 - 16 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدف البحث إلى تحديد مؤشرات فاعلية التصميم البرجماتي لواجهات شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز المفاهيم الجرافيكية المعاصرة لدى عينة من طلاب التربية الفنية والفنون، وعينة من رواد الجمعية السعودية للفنون التشكيلية (جسفت)، وعينة من رواد الجمعية العلمية السعودية للفن والتصميم، استخدمت الباحثة المنهج المسحي الوصفي لمجتمع البحث المستهدف من جميع طلاب التربية الفنية والفنون ورواد المؤسسات الأكاديمية والثقافية ذات الصلة بمجال التصميم الجرافيكي، تم تحديد العينة وفق المعادلة ريتشارد جيجر، اعتمدت الباحثة في إعداد الاستبانة الشكل المغلق الذي يحدّد إجابة الأسئلة وفق مقياس (ليكرت) الخماسي لاستجابات أفارد العينة لعدد (132) أثبت نتائج البحث رصد ومعرفة تأثير شبكات التواصل الاجتماعي في دعم الإيديولوجية المهنية لمجال التصميم الجرافيكي من خلال تعزيز الانتماء للمجموعات المرجعية المتخصصة، وأوصى البحث بدعوة المتخصصين في مجال التصميم الجرافيكي إلى التوجه نحو دراسة القيم الجمالية البراجماتية (قيم جرافيكية تشكيلية، وقيم الدلالات الرمزية، وقيم البيانات التفاعلية). | ||
520 | |b The aim of the research is to identify indicators of the effectiveness of the pragmatic design of social network interfaces in promoting contemporary graphic concepts in a sample of students of artistic and arts education, a sample of the pioneers of the Saudi Society of Fine Arts (GSFT), and a sample of the pioneers of the Saudi Scientific Society for Art and Design. The researcher used the descriptive survey curriculum of the research community targeted by all students of art education and arts and pioneers of academic and cultural institutions related to the field of graphic design, and a sample identified according to the Richard Geiger equation. The researcher in the questionnaire's preparation adopted the closed shape that determines the answer to questions according to the five-year Likert scale of the responses of the sample members. The results of the research proved to monitor and know the impact of social networks in supporting the professional ideology of the field of graphic design by promoting the affiliation of specialized reference groups It recommended inviting graphic design professionals to study pragmatism aesthetic values (graphic values, symbolic semantics values, and interactive data values). | ||
653 | |a التصميم البراجماتي |a التصميم الجرافيكي |a واجهة المستخدم |a شبكات التواصل الاجتماعي |a المفاهيم الجرافيكية | ||
692 | |a التصميم البراجماتي |a الواجهات الحاسوبية |a المفاهيم الجرافيكية المعاصرة |b Pragmatic Design |b Computer Interfaces |b Contemporary Graphic Concepts | ||
773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 003 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 060 |m ع60 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 000 |x 2682-2849 | ||
856 | |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_110651.html |u 1608-000-060-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1108921 |d 1108921 |