LEADER |
05669nam a22002657a 4500 |
001 |
1849987 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2018.108184
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الفواخري، إيناس عادل
|g El-Fawakhry, Enas Adel
|e مؤلف
|9 596983
|
245 |
|
|
|a تصميمات متعددة الاستخدام لملابس الفتيات من (6-9)
|
246 |
|
|
|a Multi-Use Designs for Girls' Clothing (6-9)
|
260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 37
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى الاهتمام بمظهر وأناقة الفتيات من خلال تصميم وتنفيذ ملابس للفتيات متعددة المظهر مع محاولة تخفيض التكاليف المنفقة على الملابس باستخدام أساليب تصميميه جديدة ومبتكرة، من خلال اختلاف طريقة ارتدائها باستخدام بعض التقنيات البسيطة التي لا تحيطها قيود آلية كبيرة وذات إمكانيات متعددة مما يجعلها مدخلاً مشجعاً للابتكار والتجديد، وذلك بهدف الحصول على أنماط فريدة تتسم بالمظهر الأنيق والمسايرة للعصر الحديث إلى جانب الاقتصاد في التكلفة، حيث تعطيها مزيداً من التألق وتبرز جمال ملابسهم مهما كان بسيطاً، وتبعدهم عن الملل والرتابة الناتجة من استخدام نفس الملبس بشكل متكرر وإمكانية إضافة نتائج البحث إلى مقررات الملابس والنسيج، وإيجاد حلول تصميمية جديدة لملابس الفتيات. تم ابتكار (10) تصميمات لملابس الفتيات متعددة المظهر الملبسي وتم اختيار أفضل (5) تصميمات حسب معامل الاتفاق وتنفيذهم، واستخدام استبانتين للتقييم، الأولى تكونت من ثلاثة محاور للتقييم من قبل عدد من المتخصصين، والثانية للتقييم من قبل الفئة المستهدفة. وقد أسفرت النتائج عن تحقيق المنتجات المنفذة درجة قبول ونجاح في ضوء متوسطات تقييم المتخصصين للجانب التصميمي، الوظيفي، والاقتصادي، ووجود فرق ذي دلالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسطات محاور التقييم في ضوء متوسطات تقييم المتخصصين لمحاور التقييم (ككل)، كذلك أسفرت عن تحقيق المنتجات المنفذة درجة قبول ونجاح في ضوء متوسطات تقييم الفئة المستهدفة، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين ترتيب المحكمين المتخصصين والفئة المستهدفة للتصميمات المختارة لملابس الفتيات.
|
520 |
|
|
|b The current study aims to pay attention to the appearance and elegance of children by designing and implementing multi purpose children's clothing, while trying to reduce the costs spent on clothing using new and innovative design methods, through different methods of wearing them using some simple techniques that are not surrounded by large mechanical constraints and multiple possibilities, Encouraging innovation and innovation, with the aim of acquiring unique styles that are elegant and contemporary in addition to cost saving, giving them more shine and highlighting the beauty of their clothing, no matter how simple, and keep them away from boredom and monotony. Resulting from the same frequent use of clothing, the possibility of adding search results to clothing and textile courses, and finding new design solutions for children's clothing. (5) designs were developed according to the coefficient of the agreement and their implementation, and the use of two evaluation questionnaire, the first consisted of three axes for evaluation by a number of specialists, and the second for evaluation by the target group. The results showed that the results achieved a degree of acceptance and success in light of the average assessment of specialists for the design, functional and economic aspects. There was a statistically significant difference between (0.05) Achieving the products achieved a degree of acceptance and success in light of the averages of the evaluation of the target group, and the study found a correlation between the arrangement of specialized arbitrators and the target group of selected designs for children's clothing.
|
653 |
|
|
|a تصميم الأزياء
|a الملابس الجاهزة
|a الملابس متعددة الاستخدامات
|a ملابس الأطفال
|a ملابس الفتيات
|
692 |
|
|
|a التصميم
|a متعدد الاستخدام
|a ملابس الأطفال
|b Multi-Use Designs
|b Children's Clothing
|
700 |
|
|
|a سالمان، دعاء محمد
|g Salman, Daa Mohamed
|e م. مشارك
|9 235562
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 088
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 017
|m ع17
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
856 |
|
|
|u 1895-000-017-088.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_108184.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1108956
|d 1108956
|