LEADER |
04868nam a22002897a 4500 |
001 |
1850141 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2018.108196
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 284919
|a نصر، منا موسى غالب
|g Ghaleb, Mona Moussa
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تصميم وتنفيذ ملابس وظيفية تتلاءم مع إحتياجات الأطفال البنين المعاقين حركيا
|
246 |
|
|
|a Design and Implementation of Functional Clothing Suitable for the Needs of Disabled Children
|
260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 125 - 169
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتطلب الفئات ذوي الاحتياجات الخاصة تكيفاً خاصاً مع البيئة التي يعيشون فيها نتيجة احتياجاتهم الخاصة، فنجد أن الطفل المعاق يواجه مشاكل وصعوبات كثيرة لإتمام احتياجاته اليومية لارتداء وخلع الملابس مما يؤثر على حالته النفسية والجسمانية وينعكس ذلك على المجتمع المحيط به فيصبح انطوائي وغير اجتماعي؛ ويهدف البحث بصفة رئيسية إلى تصميم وتنفيذ ملابس وظيفية تفي باحتياجات الأطفال المعاقين حركياً "الأطراف العلوية" وقد تم تقديم (22) تصميم ملبسي للبنين في مرحلة الطفولة المتوسطة والمتأخرة تصلح لفصل الصيف، الربيع، الشتاء والخريف؛ ثم عرضت على عينة من الأكاديميين والمنتجين لتقييمها من حيث أسس وعناصر التصميم وكذلك الجانب الوظيفي والجمالي والإنتاجي والتسويقي. وقد تبين من المعالجات الإحصائية للبيانات أن التصميمات الملبسية المقترحة يتحقق فيها الهدف المطلوب بنسب تتراوح بين (99.3:69%) كما تم التنفيذ العملي للتصميمات الحاصلة على أعلى الدرجات (6 تصميمات) مما قد يساهم في رفع كفاءة المنتج الملبسي للأطفال المعاقين حركياً من ناحية التصميم والتنفيذ.
|
520 |
|
|
|b The problem of research is that the disabled child faces many problems and difficulties to meet his daily needs to wear and take off clothes, which affects his / her psychological and physical condition. This is reflected in the surrounding society, so that it becomes non-social and non-social, using the descriptive approach to identify the difficulties and problems facing the disabled child. Wear and take off clothes. Results have resulted in: 1. Identify the problems and difficulties faced by physically disabled children "upper limbs" when wearing and removing normal garments. 2. Design (46) male and female models in middle and late childhood, where acceptance was found in the functional, aesthetic, productive and marketing aspects and the use of the elements and elements of design according to the evaluation of specialists and producers in total percentages (69%: 99.3%) for boys, 63.8% %) Girls. 3. Practical implementation of some of the proposed design designs and number (12) design. 4. The functional designs fulfilled the functional needs of the disabled child. The upper limbs were able to complete the wear and tear of the executed designs in the shortest possible time and to provide independence, which reflects on his psychological state and helps him to integrate with his peers in the surrounding society.
|
653 |
|
|
|a تصميم الأزياء
|a الملابس الجاهزة
|a الملابس الوظيفية
|a ملابس الأطفال المعاقين حركياً
|
692 |
|
|
|a التصميم
|a التنفيذ
|a الملابس الوظيفية
|a الإعاقة الحركية
|b Fashion Design
|b Execution of Clothing
|b Functional Clothing
|b Disability
|b Motor Disability
|
700 |
|
|
|9 597028
|a علي، حنان إبراهيم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 098
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 017
|m ع17
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
700 |
|
|
|a ماضي، نجدة إبراهيم محمود
|g Mady, Nagda Ibrahim
|q Madi, Najdah Ibrahim
|e م. مشارك
|9 304378
|
700 |
|
|
|a عطية، شيماء محمد محمد
|g Atiha, Shaimaa Mohamed Mohamed
|e م. مشارك
|9 597027
|
856 |
|
|
|u 1895-000-017-098.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_108196.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1109068
|d 1109068
|