ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقطوعات زهور فروسو Fröso Flowe...>الوصف

مقطوعات زهور فروسو Fröso Flowers مصنف 16 لآلة البيانو عند فيلهيلم بيتيرسون برجر Wilhelm Peterson Berger

العنوان بلغة أخرى: Fröso Flowers OP. 16 for Piano of Wilhelm Peterson Berger
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: الباز، دعاء نبيل بكر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج42, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 191 - 258
DOI: 10.21608/JFMA.2020.87086
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1109249
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤلفات الموسيقية | مقطوعات زهور فروسو | البيانو | برجر، فيلهيلم بيتيرسون
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن تاريخ الموسيقى الأوروبية خلال العصور المختلفة يكشف لنا أن الموسيقى مرت بتغيرات مستمرة نتيجة للأبحاث العلمية التي تهدف إلى التوسع في هذا الفن من خلال إمكانياته العملية والعلمية. فعندما نتتبع حالة الموسيقى مع بداية القرن العشرين نجدها عبارة عن تجارب فنية متشعبة ومتضاربة فكان كل همها مناقضة الموسيقى الرومانسية في أسلوبها الذي يتميز بالانفعال والعاطفة والبحث عن مفاهيم وقواعد جديدة لموسيقى واقعية خالية من الخيال وأيضا موسيقى تساير روح العصر الجديد، فهذه التجارب الموسيقية الفنية التي عاشها القرن العشرين تهدف إلى البحث عن أسس ومفاهيم جديدة لموسيقى هذا العصر الجديد وهذا الأمر أولهما أما ثانيهما فكان نفض الرومانسية عن الموسيقى بعد أن أصبحت لا تلائم روح العصر الجديد. تشترك موسيقى السويدية في جذورها مع موسيقى الدول المجاورة لها في أوروبا الشرقية بما في ذلك البولكا polka والشوتسي Schottische والفالس Waltz والبولسكا Polska والمازوركا Mazurka، كما أن السويد تتمتع بتقاليد موسيقية غنية تبلورت بين القصص الفلكلورية في القرون الوسطى لموسيقى الهيب هوب. شملت الموسيقى السويدية تأثيرات موسيقى البوب وأيضا الموسيقى الشعبية وتعد السويد من أنجح مصدري الموسيقى الشعبية في العالم فهي ثالث أكبر مصدر للموسيقى في العالم ولا يفوقها إلا الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة. ويعد فيلهيلم بيتيرسون برجر Wilhelm Peterson Berger من أبرز المؤلفين الموسيقيين السويديين الذي قام بتأليف عددا كبيرا من المؤلفات الموسيقية وكان أغلبها لآلة البيانو، كما إنه كان لديه رغبة واضحة للتنوير الثقافي لكونه ناقدا موسيقيا ذو شخصية محورية للرومانسية الوطنية السويدية فكان يمتلك رؤية رومانسية للطبيعة. مشكلة البحث: تعتبر المؤلفات السويدية من المؤلفات التي تحتوي على تقنيات متنوعة تفيد دارسي آلة البيانو لمرحلة البكالوريوس لما تتميز به من عناصر تكنيكية وعزفية وتعبيرية متقدمة وأفكار لحنية متنوعة وأساليب موسيقية مختلفة، وقد لاحظت الباحثة ندرة تناول مؤلفات البيانو عند فيلهيلم بيتيرسون برجر بالدراسة والتحليل رغم تميزها بالعناصر التكنيكية والتعبيرية، لذا رأت الباحثة إنه يجب الوقوف على الصعوبات الواردة بها وتذليلها للوصول بها إلى الأداء الأمثل. أهداف البحث: 1. التعرف على خصائص وأسلوب المؤلف فيلهيلم بيتيرسون برجر. 2. التعرف على خصائص مؤلفات زهور فروسو مصنف 16 عند (عينة البحث) عند فيلهيلم بيتيرسون برجر لآلة البيانو. 3. استنباط الصعوبات الموجودة في مؤلفات البيانو زهور فروسو مصنف 16 عند فيلهيلم بيتيرسون برجر، واقتراح الحلول والتمارين اللازمة للتغلب عليها. أهمية البحث: تكمن أهمية البحث في الاستفادة من التقنيات والإرشادات العزفية التي تحتويها مؤلفات زهور فروسو مصنف 16 عند فيلهيلم بيتيرسون برجر لآلة البيانو لرفع مستوى كفاءة طلاب آلة البيانو. أسئلة البحث: 1. ما هي خصائص وأسلوب المؤلف فيلهيلم بيتيرسون برجر؟ 2. ما هي خصائص مؤلفات البيانو (عينة البحث) عند فيليهيلم بيتيرسون برجر؟ 3. ما الصعوبات التي قد يواجها الدارسون عند أداء مؤلفات البيانو زهور فروسو مصنف 16 عند فيلهيلم بيتيرسون برجر (عينة البحث)، وما هي التدريبات والحلول المقترحة للتغلب على تلك الصعوبات العزفية والتعبيرية؟ الإطار النظري: -المحور الأول: الموسيقى في السويد. -المحور الثاني: فيلهيلم بيتيرسون برجر Wilhelm Peterson Berger. الإطار التحليلي: -6 مقطوعات من 8 مقطوعات للبيانو زهور فروسو مصنف 16 رقم 1، 3، 4، 5، 6، 8. نتائج البحث والتوصيات: بعد الدراسة التحليلية العزفية لمؤلفات رقم 1، 3، 4، 5، 6، 8 مصنف 16 عند فيلهيلم بيتيرسون برجر (عينة البحث) ستحاول الباحثة إلى التوصل إلى تحقيق أهداف البحث التي تم ذكرها ثم اقتراح الجوانب المختلفة التي يمكننا الاستفادة منها في هذا المجال. ثم تختتم الباحثة دراستها بقائمة المصادر والمراجع التي تم الاعتماد عليها وهذه الدراسة توصي الباحثة بإدراج مؤلفات فيلهيلم بيتيرسون برجر ضمن منهج البكالوريوس حيث إنها متدرجة من السهولة إلى الصعوبة تناسب جميع المستويات.

The history of European music during different eras reveals to us that music has gone through continuous changes as a result of scientific research aimed at expanding this art through its practical and scientific capabilities. When we track the state of music at the beginning of the twentieth century, we find it is a mixed and conflicting artistic experiences, so all of its concerns were the contradiction of romantic music in its style characterized by emotion and passion and the search for new concepts and rules for realistic music free of imagination and also music that goes with the spirit of the new age, these artistic musical experiences that he lived The twentieth century aims to search for new foundations and concepts of the music of this new age, and this matter is the first. But for the second, it was shaking off the romance from music after it became incompatible with the spirit of the new era. Swedish music shares its roots with its eastern European neighbors including Polka, Schottische, Waltz, Polska, and Mazurka, and Sweden has rich musical traditions that crystallized between medieval folkloric hip-hop music (stories). Swedish music has included the effects of pop music as well as popular music. Sweden is one of the most successful sources of popular music in the world, as it is the third largest source of music in the world and is surpassed only by the United States of America and the United Kingdom. Wilhelm Peterson Berger is one of the most prominent Swedish music composers who composed a large number of musical compositions, most of which were for the piano. He also had a clear desire for cultural enlightenment as a music critic with a central character to Swedish national romance, and he possessed a romantic vision of nature. Research problem: Swedish literature is considered one of the works that contain various techniques that benefit students of the piano stage for its undergraduate stage because of its distinctive technical, instrumental and expressive elements and various melodic ideas and different musical styles. The researcher has noted the scarcity of piano Composition when Wilhelm Peterson Burger studied study and analysis despite its distinguished technical and expressive elements Therefore, the researcher considered that it is necessary to identify the difficulties mentioned in it and overcome them in order to reach them to the optimum performance. Research aims: 1- Identify the properties and style of the composer Wilhelm Peterson Berger. 2- Identify the characteristics of Fröso Flowers op 16 (Research Sample) of Wilhelm Peterson Berger for the Piano. 3- Develop the existing difficulties found in piano compositions Fröso Flowers op 16 by Wilhelm Peterson Berger, and proposing solutions and exercises to overcome them Research importance: The importance of the research lies in making use of the techniques and guideline contained in the works of Fröso Flowers op 16 by Wilhelm Peterson Berger for the piano to raise the efficiency of piano students. Research questions: 1-What are the characteristics and style of the composer Wilhelm Peterson Berger? 2-What are the characteristics of piano compositions (research sample) of Wilhelm Peterson Berger? 3-What are the difficulties that students may encounter when performing piano compositions Fröso Flowers op 16 by Wilhelm Peterson Berger (research sample), and what are the exercises and suggested solutions to overcome these expressive and performing difficulties? Theoretical framework: The first axis: Music in Sweden The second axis: Wilhelm Peterson Berger Analytical Framework: Six pieces from eight compositional pieces for piano named Fröso Flowers op. 16 No. 1, 3, 4, 5, 6, 8. Research findings and recommendations: After performing the analytical study of composiyions number 1, 3, 4, 5, 6, and 8, op. 16 at Wilhelm Peterson Berger (research sample), the researcher will try to reach the achievement of the mentioned research goals and then suggest different aspects that we can benefit from in this field. Then the researcher concludes her study with a list of sources and references that have been relied upon and this study recommends that the researcher include the books of Wilhelm Peterson Berger within the undergraduate curriculum as it is graded from easy to difficult to suit all levels.
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.