| المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى بناء وحدة تعليمية لإكساب طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة طنطا مهارة إعداد وتنفيذ النموذج التجاري من خلال مقرر إعداد النماذج وقياس فاعلية الوحدة التعليمية على تنمية المعارف والمهارات لدى الطالبات. وتكمن أهمية البحث في إعداد طالبات وكوادر مؤهلة لمواكبة احتياجات سوق العمل من حيث تنفيذ النموذج التجاري وتسويقه محلياً لإتاحة مجالات للعمل لديهن. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطالبات في المعارف والمهارات المتضمنة بالوحدة التعليمية لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبار المعرفي قبل وبعد تطبيق الوحدة التعليمية لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطالبات في الاختبار المهاري قبل وبعد تطبيق الوحدة التعليمية لصالح التطبيق البعدي في كل من (أخذ المقاسات وتقسيمها، رسم النموذج الأساسي، تصريف بنسة الصدر الأساسية وتنفيذ الموديلات، مرحلة التعشيق على القماش (باستخدام الورق) وتنفيذ النموذج التجاري).
The objective of the current research is to build an educational unit for students of the Department of Home Economics in the Faculty of Specific Education, Tanta University. The skills of preparing and implementing the commercial pattern through the course of preparing the patterns and measuring the effectiveness of the educational unit on developing the knowledge and skills of the students. The importance of research in the preparation of students and cadres qualified to meet the needs of the labor market in terms of implementation of the commercial pattern and marketing locally to allow areas of work they have The results of the study were statistically significant differences between the average of the students 'degrees in the knowledge and skills included in the educational unit in favor of the post application. There were statistically significant differences between the average of the students' degrees in the cognitive test before and after the application of the educational unit in favor of the post application. The average of the students' degrees in the skill test before and after the application of the educational unit in favor of the post-application in each of (taking and dividing the measurements, drawing the basic pattern, basic chest pedal and executing the patterns, the stage of interlock on the cloth) [Using paper] and implementing the commercial pattern)
|
