ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية فيديو تعليمي في تدريج الباترون الأساسي لتنورة الطفلة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Educational Video of Grading Basic Pattern of Child's Skirt
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الشاذلي، نورا بهاء الدين محمد موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالغني، عبير محمود (م. مشارك), القربي، منى علي عباس (م. مشارك), علي، إيناس عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 209 - 231
DOI: 10.21608/jedu.2018.108209
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1109284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فيديو تعليمي | تدريج الباترون الأساسي | تنورة الطفلة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تعرف فاعلية الفيديو التعليمي في تعلم تدريج الباترون الأساسي لتنورة الطفلة بطريقة النموذجين المتراكبين. وتم تطبيق البحث على عينة من طلاب الفرقة الثانية بقسم الاقتصاد المنزلي بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس وعددهم (48) طالباً وطالبة، وتم تطبيق البحث على العينة باستخدام مجموعة من الأدوات المحكمة من إعداد الباحثة تمثلت في (فيديو تعليمي لتدريج الباترون الأساسي لتنورة الطفلة بطريقة النموذجين المتراكبين، اختبار تحصيلي، اختبار تطبيقي، مقياس تقدير). وقد أثبتت النتائج فاعلية الفيديو التعليمي في تعلم تدريج الباترون الأساسي لتنورة الطفلة بطريقة النموذجين المتراكبين، كما أثبتت النتائج تفوق الطلاب في كلا من الاختبار التحصيلي والاختبار التطبيقي ومقياس التقدير.

The aim of this research is to identify the effectiveness of the educational video for learning Basic Pattern Grading of Child's Skirt by using Two-Pattern or Superimposed Grading. This research was applied on a sample (48 students) of second year students in the Department of Home Economics, Faculty of specific Education, Ain Shams University. Research Tools: The educational video of Grading Basic Pattern of Child's Skirt-achievement test- applied test- a measure estimating the product. The results proved the effectiveness of the educational video for learning Basic Pattern Grading by using Two- Pattern or Superimposed Grading and the results showed that students succeeded in (achievement test- applied test- measure estimate the product).

ISSN: 1687-3424