ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مقترح للتعليم عن...>الوصف

فاعلية برنامج مقترح للتعليم عن بعد لاكتساب بعض المفاهيم الأساسية للموسيقى لطالب المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Program for Distance Education to Acquire Some Basic Concepts of Music for the Elementary School Student
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: العجمي، منى أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج44, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 1621 - 1649
DOI: 10.21608/JFMA.2021.50587.1124
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1109787
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الموسيقية | البرامج التعلمية | التعليم عن بعد | طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى: 1- اكتساب بعض المفاهيم الموسيقية بالتعلم عن بعد لطالب المرحلة الابتدائية. 2- تصميم برنامج للتعلم عن بعد لاكتساب بعض المفاهيم الموسيقية لطالب المرحلة الابتدائية. 3- قياس فاعلية تطبيق برنامج التعلم عن بعد لاكتساب بعض المفاهيم الموسيقية لطالب المرحلة الابتدائية. وقد تضمن البحث جزئين أولا: الإطار النظري ويشمل: - دراسات سابقة. - استخدامات الحاسب الآلي. - بعض طرق تدريس أبجدية اللغة الموسيقية. ثانيا الإطار العملي ويشمل: - البرنامج التجريبي. - واختتمت الباحثة البحث بالنتائج والتوصيات المقترحة ثم قائمة المراجع وملخص البحث.

This research aims to 1. Acquiring some musical concepts via distance learning for elementary school students. 2. Designing a distance learning program to acquire some musical concepts for the elementary school student. 3. Measuring the effectiveness of applying a distance learning program to acquire some musical concepts for the elementary school student The research included two parts First: The theoretical framework and includes - previous studies. - Computer uses. - Some methods of teaching the alphabet of the musical language. Secondly, the practical framework includes: - Experimental program. - The researcher concluded the research with results and suggested recommendations, then a list of references and a summary of the research.
ISSN: 1110-7804

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.