العنوان بلغة أخرى: |
The Influence of A Suggested Training Program Using The High Intensity Interval Methode to Improve The Concept of Speed, Speed-Endurance, of Football Referees: A Tested Study in The Field on Wilaya Ligue of Football Referees - Bouira |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة باتنة |
المؤلف الرئيسي: | شابوني، عبدالحكيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مزاري، فاتح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 301 - 318 |
ISSN: |
1111-5149 |
رقم MD: | 1109821 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
كرة القدم | الحكم والتحكيم | البرامج التدريبية | طريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة | تحمل السرعة | Football | Referee and Arbitration | Training Programs | The High Intensity Interval Trainings | Supporting / Bearing Rapidity
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04449nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1850991 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a شابوني، عبدالحكيم |q Shabouni, Abdulhakim |e مؤلف |9 597401 | ||
245 | |a تأثير برنامج تدريبي مقترح بطريقة التدريب الفتري المرتفع الشدة لتطوير صفتي السرعة وتحمل السرعة لدى حكام كرة القدم: |b دراسة ميدانية لحكام الرابطة الولائية لكرة القدم - البويرة | ||
246 | |a The Influence of A Suggested Training Program Using The High Intensity Interval Methode to Improve The Concept of Speed, Speed-Endurance, of Football Referees: |b A Tested Study in The Field on Wilaya Ligue of Football Referees - Bouira | ||
260 | |b جامعة باتنة |c 2020 |g ديسمبر | ||
300 | |a 301 - 318 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b This study aims to show the effect of using of the suggested program utilising the high intensity interval Methode Trainings on Some of Physical Variables on football referees and their ability in ''rapidity and supporting rapidity''., Also, knowing the effect of using the training programs on their exams’ results, the practical study procedures were successive following the experimental approach. We relied on some physical tests to measure the standard of the referees’ fitness as a study scale. Whereas the referees of the wilaya Federation of football – Bouira (39 referees) represents the research community. where the results were analysed and discussed according to the “SPSS” and the hypotheses were proved. The results indicated that there are statistically significant, The researcher recommended the use of the high intensity interval exercises in order to improve the physical abilities of football referees. | ||
520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام البرنامج التدريبي المقترح باستخدام التدريب الفتري المرتفع الشدة على تطوير وتحسين بعض الصفات البدنية لدى حكام رياضة كرة القدم متمثلة في "السرعة، تحمل السرعة"، وكذا معرفة أثر استخدام البرامج التدريبية على نتائج الاختبارات لديهم، فيما جاءت إجراءات الدراسة الميدانية على نحو متسلسل، حيث أن المنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج التجريبي، واعتمدنا على مجموعة من الاختبارات البدنية لقياس مستوى اللياقة البدنية للحكام كأداة للدراسة، (حكام الرابطة الولائية لكرة القدم -البويرة- بمجموع (39 حكم)) يعبرون عن مجتمع البحث، هذا وقد تم تحليل ومناقشة النتائج بالاعتماد على الحقيبة الإحصائية "SPSS"، تم من خلالها إثبات صحة الفرضيات المقترحة، هذا وأوصى الباحث بضرورة استخدام تدريبات بطريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة من أجل الارتقاء بالقدرات البدنية لحكام كرة القدم. | ||
653 | |a البرنامج التدريبي |a التدريب الفتري المرتفع الشدة |a القدرات البدنية |a حكام رياضة كرة القدم | ||
692 | |a كرة القدم |a الحكم والتحكيم |a البرامج التدريبية |a طريقة التدريب الفتري مرتفع الشدة |a تحمل السرعة |b Football |b Referee and Arbitration |b Training Programs |b The High Intensity Interval Trainings |b Supporting / Bearing Rapidity | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 017 |e Social and Human Sciences Review |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ |l 002 |m مج21, ع2 |o 0170 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 021 |x 1111-5149 | ||
700 | |a مزاري، فاتح |g Mazari, Fatah |e م. مشارك |9 457228 | ||
856 | |u 0170-021-002-017.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1109821 |d 1109821 |